應用電子技術教育專業(yè)就業(yè)方向主要在高等院校、職業(yè)技術院校、中等教育學校等教育部門從事應用電子技術、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。

應用電子技術教育培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科技開發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。

本專業(yè)學生專業(yè)學生主要學習應用電子技術教育的基礎知識和理論，受到應用電子技術教育的基本訓練，使之在電子與信息處理領域具有較扎實的專業(yè)基礎知識和實踐技能。

應用電子技術教育必備能力

1.掌握較扎實的自然科學基礎知識，具有較好的人文、藝術、社會科學及管理科學知識，具有較強的計算機應用能力和語言文字表達能力；

2.系統(tǒng)掌握電子技術領域的基本理論、基本知識和基本技能，具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所需的專業(yè)知識和技能，了解其科學技術前沿及發(fā)展趨勢，具有較強的自學能力、實踐能力和一定的創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能；

3.熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律，能夠運用教育學、心理學理論和現(xiàn)代教育技術，具有從事電子技術教學及研究的基本能力；

4.獲得較好的工程實踐訓練，具有一定的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)經(jīng)營管理能力；在本專業(yè)范圍的技能中，至少有一種職業(yè)技能達到中級技術水平或者獲得一種相關資格證書；

5.能充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡等資源，掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法，具有開展科學研究的初步能力。

6.熟練及正確運用本國語言并能較熟練地掌握英語，能熟練閱讀專業(yè)英語書刊，并有一定的聽、說能力。