閱讀是綜合的內(nèi)化過(guò)程，其過(guò)程中學(xué)生的思維、行為習(xí)慣對(duì)閱讀效果至關(guān)重要要堅(jiān)持課內(nèi)外閱讀，語(yǔ)文水平較好的學(xué)生，大多得益于課外閱讀要提高自身的閱讀技巧和能力，只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的，還需要通過(guò)有計(jì)劃的、大量的閱讀，以及進(jìn)行多種閱讀方式的訓(xùn)練。

怎樣提高語(yǔ)文閱讀理解

1.考試時(shí),古文的知識(shí)點(diǎn)和修辭方式都是曾經(jīng)在書(shū)本上出現(xiàn)過(guò)的,所以課本的語(yǔ)言點(diǎn)一定要熟悉

2.高考前兩個(gè)月堅(jiān)持每天做古文閱讀和現(xiàn)代文閱讀,大概小篇短古文三四篇,現(xiàn)代文兩篇,做完認(rèn)真對(duì)答案.對(duì)古文是找出自己知識(shí)的缺漏.對(duì)現(xiàn)代文是知道不同的問(wèn)法有不同的答法.找出自己和答案的差別

3.注意歸納,把古文常用字的意思和各種文言現(xiàn)象歸納好.并把現(xiàn)代文中出現(xiàn)的修辭方式,表達(dá)方式等歸納

4.平時(shí)讀課外的古文可以增強(qiáng)語(yǔ)感

高考閱讀理解答題技巧

〈一〉整體感知類(lèi)題型及答題要點(diǎn)

1.用短語(yǔ)或句子概括情節(jié)，寫(xiě)在空格內(nèi)

2.局部?jī)?nèi)容的理解

〈二〉人物形象分析的題型及答題要點(diǎn)

1.你認(rèn)為主要人物是怎樣的人

2.結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征

這類(lèi)題的答題步驟：

①.答出描寫(xiě)人物的方法(肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理;側(cè)面描寫(xiě))

②答出這些方法的具體內(nèi)容(找最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子)

③針對(duì)具體內(nèi)容分析人物特點(diǎn)，注意從外在的肖像特點(diǎn)到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)要分析全面，具體，不可泛泛而談

3.發(fā)揮想象，補(bǔ)寫(xiě)人物心理活動(dòng)

①心理活動(dòng)的作用：揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的思想感情，刻畫(huà)人物性格，深化作品主題

出現(xiàn)問(wèn)題：缺要素、心理活動(dòng)不符合人物性格

原因分析：

①.答題時(shí)隨意，說(shuō)的話不符合人物性格

②不注意聯(lián)系上下文，忽略了文中人物的潛臺(tái)詞

這類(lèi)題的答題方法：.通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作分析人物的心理過(guò)程

4.體會(huì)人物感情的變化