機(jī)械制造工藝教育專業(yè)主要課程工程圖學(xué)、公差與技術(shù)測(cè)量、理論力學(xué)、材料力學(xué)、金屬材料及熱處理、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)與控制、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制造工藝與夾具、車鉗工工藝學(xué)、金屬切削原理及刀具設(shè)計(jì)、金屬切削機(jī)床、職業(yè)教育學(xué)、教材教法、實(shí)習(xí)教學(xué)法等。

機(jī)械制造工藝教育前景怎么樣

制造業(yè)已經(jīng)成為帶動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的最重要的產(chǎn)業(yè)之一。目前，我國面臨著從制造業(yè)大國走向制造業(yè)強(qiáng)國的迫切需要，剛剛閉幕的全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)又把先進(jìn)制造技術(shù)列為中國在今后15年重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域，并提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的任務(wù)，對(duì)機(jī)械工程人才的要求將越來越高，機(jī)械工程教育面臨著大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。雖然畢業(yè)生的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了企業(yè)的招聘數(shù)量，但機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)前景依然良好。

機(jī)械制造工藝教育專業(yè)具備的能力

1、具備機(jī)械工程領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);

2、掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及其自動(dòng)化方向的專業(yè)知識(shí);

3、掌握一定專業(yè)技能和現(xiàn)代工程教育方法的“一體化”職教師資;

4、能夠勝任機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)、企業(yè)運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等工作。