應(yīng)用生物教育專(zhuān)業(yè)課程：植物學(xué)，動(dòng)物學(xué)，生態(tài)學(xué)，植物生理學(xué)，解剖生理學(xué)，微生物學(xué)，遺傳學(xué)，分子生物學(xué)，細(xì)胞生物學(xué)，生物工程，生物化學(xué)，生物教學(xué)法，教師職業(yè)技能，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，大學(xué)英語(yǔ)等。

應(yīng)用生物教育學(xué)專(zhuān)業(yè)有什么就業(yè)方向

應(yīng)用生物教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要在農(nóng)業(yè)生物、應(yīng)用昆蟲(chóng)、應(yīng)用微生物等領(lǐng)域，從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

應(yīng)用生物教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介應(yīng)用生物教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在中等職業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)及科研、企業(yè)等單位從事與應(yīng)用生物技術(shù)有關(guān)的教學(xué)、科研及教學(xué)和可以管理工作的應(yīng)用生物專(zhuān)門(mén)人才。

應(yīng)用生物教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)具備的基本能力

1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)和較熟練運(yùn)用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的能力。

2.掌握農(nóng)業(yè)生物、昆蟲(chóng)、微生物的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，以及種質(zhì)資源的保存與利用的知識(shí)。

3.掌握作物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，熟悉農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工的知識(shí)與技能。

或者掌握應(yīng)用昆蟲(chóng)、應(yīng)用微生物的發(fā)育和發(fā)生規(guī)律及其開(kāi)發(fā)利用的前景。

4.了解生物科學(xué)的前沿，掌握生物技術(shù)與生物信息的基本知識(shí)和技能。

5.具備生物多樣性保護(hù)的意識(shí)及基本知識(shí)。

6.掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。