為什么高三了成績反而更差了？心態(tài)出現(xiàn)了問題。隨著高考的日益臨近，孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)也日趨繁重，在緊張的學(xué)習(xí)過程中，偶爾出現(xiàn)煩躁、焦慮的心情在所難免。此時，家長應(yīng)起到“定海神針”的作用，及時幫助他們化解負面情緒。

為什么高三了成績反而更差了

一部分考生會過度緊張，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，心態(tài)會困擾很多學(xué)生，平時很活潑，心理素質(zhì)很好的學(xué)生，也會出現(xiàn)一些起伏，情緒上的變化自然就會展現(xiàn)出來，不愿意與老師和學(xué)生進行溝通，變的沉默寡言，會造成精神的高度緊張，學(xué)習(xí)成績慢慢出現(xiàn)下滑。

還有一部分學(xué)生會過于自信，對自己自信滿滿，會覺得自己高一高二的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，會出現(xiàn)說“我什么都會，我都了解”這種心態(tài)容易給自己帶來一種卓越感，信心滿滿是好事，但是有時會過猶不及，高考很多題型會是陷阱，如果高三沒有去認真，仔細的聽老師講解，通過平時已知的知識點解答不了，肯定會措手不及，必然會丟分，因此，學(xué)習(xí)態(tài)度一定要正視，不斷地鞏固和加強所學(xué)，這樣在高考的戰(zhàn)場上才能從容面對，完全發(fā)揮自己的實力。

還有一部分學(xué)生家長很喜歡給孩子做主，在高考之前，就開始考慮選擇報考哪些學(xué)校，去哪些地方，學(xué)什么專業(yè)，如果在對于孩子所能達到的要求不清楚的情況下，盲目的報考，或者并不是孩子自己所想的一種目標，就會到導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性下降，如果達不到父母所要期待的結(jié)果，會對學(xué)習(xí)的自信和激情產(chǎn)生巨大的危害。

高三提高成績的竅門

保證課堂效率，抓住重點

高中的學(xué)習(xí)更具有自主性，有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí)，白天的精力不足;還有的同學(xué)覺得復(fù)習(xí)時老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。其實，這些做法都是不可取的。無論如何，都要保證課堂效率，這是提高成績的根本。

課堂上老師強調(diào)的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點，跟隨老師的思路，才能知道自己復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放到哪，應(yīng)該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題，那么就會錯過重點難點，搞不清易錯之處，對于提高成績不僅沒有幫助，還可能會導(dǎo)致成績下滑。同理，晚上熬夜學(xué)習(xí)，白天上課精力不夠，常常犯困，更是不可取。