選擇這種合作辦學的優(yōu)勢,就在于可以接受更豐富的知識。一般合作辦學的院校都有著非常強大的師資力量,而且中西方文化交流給學員帶來不一樣的收獲。弊端就是通常情況下學費會比較高,比國內(nèi)傳統(tǒng)高等教育的學費要高。

中外合作辦學的優(yōu)缺點

優(yōu)點

中外合作辦學的優(yōu)點主要有三個：一般情況下錄取分比非合作辦學的該校分數(shù)線低、出國留學很方便、大學生活更豐富多彩。按照錄取分數(shù)來說，中外合作辦學專業(yè)的分數(shù)，參照學校非合作辦學的普通專業(yè)，都是偏低的（當然也需要具體學校具體分析，不同的中外合作專業(yè)導致其分數(shù)也不同，不能等量齊觀）。

本身憑借高考成績沒有機會被錄取的孩子，有機會被更好的學校錄取，這當然是幸事一樁。從學制方面來說，中外合作辦學有2+2（國內(nèi)2年，國外2年）、3+1（國內(nèi)3年，國外1年）、4+0（國內(nèi)4年，不出國）、4+1（國內(nèi)4年，國外1年拿碩士學位）等不同的形式，這相對于國內(nèi)大學普通專業(yè)的4-5年學制來說，更加的靈活。

此外，有一段國外生活的經(jīng)歷，對于豐富孩子的閱歷，增長見識，接受不同的文化熏陶，培養(yǎng)獨立思考能力都是有好處的。中外合作辦學項目在學生畢業(yè)時頒發(fā)的是公辦學校的學歷證和學位證，再加上國外大學的學位證。由于有著國內(nèi)大學和國外大學的雙重教育背景，以及幾種證書的證明，不少學生在國內(nèi)和國外就業(yè)，都有著不錯的前景。

缺點

中外合作辦學的缺點也很明顯，學費確實更貴；考研時難度更大。合作辦學有優(yōu)勢就有劣勢，合作辦學項目的學費往往是國內(nèi)傳統(tǒng)教育的幾倍，這對國內(nèi)普通工薪家庭來說仍然是承受不起的，因而在一定程度上限制了人們報考的熱情。

中外合作辦學的專業(yè)要比普通專業(yè)貴上不少，在這里要分兩方面進行剖析，一是國內(nèi)學費，二是國外學費。通常我們在志愿填報書上面看到的學費，一般都是孩子在國內(nèi)上學的每年學費，最低的也有接近2萬元一年，最貴的超過6萬也屬正常。

專業(yè)后面可能還會注明：國外學習期間，學費按照當年標準收取。也就是說在國外上學時的學費，還會根據(jù)時間不同有變動。一般不會低于國內(nèi)學習的費用，甚至有些項目超過了10萬元，甚至更高。公辦大學有國家財政內(nèi)補貼，合作辦學就大部分都沒有了，少了的部分就體現(xiàn)在學費上了。

選擇中外合作辦學需注意事項

一、關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經(jīng)過合法審批

最主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學的文件。其中，新批及已完成復審省市通過復審的本科以上中外合作辦學機構與項目(包括內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目與機構)名單，目前已通過教育部中外合作監(jiān)管工作信息平臺、教育部網(wǎng)站、教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)予以公布。可通過登陸以上網(wǎng)站查看相關信息確認所就讀的中外合作辦學機構與項目是否合法。

二、關注實際辦學情況，尤其是教育教學質(zhì)量高低

應通過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況。在質(zhì)量方面要關注決定與影響中外合作辦學質(zhì)量的幾個關鍵因素，如，學生入學標準;師資配備情況，包括是否配備了一定數(shù)量和比例的比較好的外方教師;教授什么樣的課程;在什么地方辦學，有無很好的教學環(huán)境和條件，是否在氛圍良好的大學內(nèi)，有沒有足夠的圖書館、實驗室，操場等教學輔助設施可供使用等等。