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哪種學(xué)生適合報(bào)考自主招生?

2018-06-18 16:14:34文/劉穎

自主招生又稱(chēng)自主選拔,是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。包括國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)自主招生與高職自主招生兩大類(lèi)。2003年,中國(guó)教育部開(kāi)始推行自主招生,結(jié)束了此前高校只能在每年同一時(shí)間招考的歷史。2015年起,自主招生考試應(yīng)將安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行,自主招生試點(diǎn)高校或?qū)⑷栽试S安排筆試環(huán)節(jié)。

哪種學(xué)生適合報(bào)考自主招生

將自主招生的考試時(shí)間“整齊劃一”,被很多學(xué)者看做是遏止高校間白熱化生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)的一種手段。但也有一些考生和家長(zhǎng)認(rèn)為,考試時(shí)間“撞車(chē)”,迫使他們不得不放棄一些備選學(xué)校,或者利用各校考試的“時(shí)間差”“打飛的”趕考。

自主招生不是優(yōu)中選優(yōu),而是大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇適合自己的有特點(diǎn)的學(xué)生。對(duì)于學(xué)生而言,重要的不是他最后被哪所大學(xué)錄取了,而是在報(bào)考過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)怎樣的人,自己的興趣和特點(diǎn)在哪里,應(yīng)該向哪個(gè)方向去努力。

那什么學(xué)生適合報(bào)考呢?

第一類(lèi)學(xué)生自身的素質(zhì)好,能力強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu);

第二類(lèi)學(xué)生是有專(zhuān)長(zhǎng)或特長(zhǎng),能滿(mǎn)足院校選拔的特殊要求,比如北京師范大學(xué)會(huì)有這樣的規(guī)定:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)中任一單科高考成績(jī)達(dá)到145分(150分制)或文科、理科綜合高考成績(jī)達(dá)到290分(300分制),且高考投檔成績(jī)不低于其所在省(自治區(qū)、直轄市)當(dāng)年同科類(lèi)本科第一批控制線(xiàn),并服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑者,即予錄取。

各大名校如何計(jì)劃自主招生?

我們先來(lái)了解一些名校對(duì)報(bào)考學(xué)生的要求以及其個(gè)性化招生安排:

清華大學(xué)

清華大學(xué)自主選拔的“新百年計(jì)劃”分為“領(lǐng)軍計(jì)劃”、“拔尖計(jì)劃”和“自強(qiáng)計(jì)劃”三個(gè)部分。

(1)“領(lǐng)軍計(jì)劃”:面向志向遠(yuǎn)大、追求卓越、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的應(yīng)屆高中畢業(yè)生

(2)“拔尖計(jì)劃”:面向具有學(xué)術(shù)理想和創(chuàng)新潛質(zhì),在某一方面有突出才華并取得一定成果的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

(3)“自強(qiáng)計(jì)劃”:面向長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、生活在農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)或民族地區(qū),自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)涞母咧挟厴I(yè)生。該計(jì)劃入選學(xué)生高考可加30至60分。同時(shí),南京大學(xué)、西安交通大學(xué)和中國(guó)科技大學(xué)三所名校也加入清華大學(xué)發(fā)起的自主招生“自強(qiáng)計(jì)劃”。

北京大學(xué)

北京大學(xué)自主選拔中,“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”已擴(kuò)至211所中學(xué),新增中學(xué)中包括縣級(jí)和農(nóng)村中學(xué)以及少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)。同時(shí),還面向全國(guó)招收家境貧困的優(yōu)秀學(xué)生。

中國(guó)人民大學(xué)

中國(guó)人民大學(xué)公布兩項(xiàng)計(jì)劃——“校長(zhǎng)直通車(chē)計(jì)劃”和“圓夢(mèng)計(jì)劃”。“校長(zhǎng)直通車(chē)計(jì)劃”主要在自主選拔錄取過(guò)程中招收各地區(qū)拔尖中學(xué)中綜合素質(zhì)高或具有某方面特長(zhǎng)且具有人民大學(xué)相關(guān)學(xué)科培養(yǎng)潛質(zhì)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生?!皥A夢(mèng)計(jì)劃”是指在2012年自主選拔錄取過(guò)程中,招收在縣及縣以下地區(qū)學(xué)校就讀、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或具有某方面培養(yǎng)潛能的應(yīng)屆農(nóng)村生源高中畢業(yè)生。進(jìn)入“圓夢(mèng)計(jì)劃”推薦序列的考生,原則上要求平時(shí)成績(jī)排名為所在中學(xué)的前10%,且家庭中三代之內(nèi)無(wú)大學(xué)生的農(nóng)村戶(hù)籍學(xué)生。

浙江大學(xué)

浙大的“攀登計(jì)劃”招生要求是,具備遠(yuǎn)大理想、強(qiáng)烈進(jìn)取心和求知欲,有較強(qiáng)的創(chuàng)新和實(shí)踐能力的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。獲得“攀登計(jì)劃”自主生資格的考生,高考時(shí)享受降40分錄取的優(yōu)惠政策,特別突出者可降至一本線(xiàn)錄取。錄取學(xué)生進(jìn)入求是科學(xué)班、竺可楨學(xué)院人文社科實(shí)驗(yàn)班或混合班學(xué)習(xí)?!皠?chuàng)意設(shè)計(jì)人才計(jì)劃”招生要求具備創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力、知識(shí)整合能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。獲得“創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才計(jì)劃”自主生資格的考生,高考時(shí)享受降40分錄取的優(yōu)惠政策,特別突出者可降至一本線(xiàn)錄取。錄取學(xué)生進(jìn)入科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)試驗(yàn)班學(xué)習(xí),實(shí)行雙學(xué)位培養(yǎng)。

自主招生高校章程要求歸納

以上這些獨(dú)具特色的“招生計(jì)劃”可以說(shuō)是名校生源競(jìng)爭(zhēng)的一種新方式。它在方便高校更有針對(duì)性地選拔不同特點(diǎn)考生的同時(shí),也方便學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)和專(zhuān)長(zhǎng)提前鎖定特色高校。

除了上述列舉的幾個(gè)頂級(jí)的院校自主招生特殊要求外,其它的接近70所自主招生院校的招生章程要求歸納起來(lái)也不外有以下18項(xiàng)內(nèi)容,這些內(nèi)容其實(shí)主要包含兩大含義——學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)校的需求:

1、品學(xué)兼優(yōu),獲得省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);

2、曾公開(kāi)發(fā)表過(guò)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的論文(限第一作者);

3、高中階段參加“全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”和“全國(guó)新概念作文大賽”并獲一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng);

4、高中階段參加全國(guó)性英語(yǔ)競(jìng)賽獲得決賽三等獎(jiǎng)(含)以上;

5、參加“全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”獲一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng);

6、高中階段參加全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)全國(guó)及國(guó)際重大比賽獲獎(jiǎng);

7、全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽(《高招生》雜志社主辦)中獲“優(yōu)勝者”獎(jiǎng)項(xiàng);

8、全國(guó)性英語(yǔ)競(jìng)賽決賽三等獎(jiǎng)(含)以上獲得者;

9、省級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽(演講、辯論比賽等)獲得二等獎(jiǎng)(含)以上;

10、有航空模型(制作和飛行操控方面)的特長(zhǎng),在高中階段獲得過(guò)全國(guó)比賽和世界級(jí)比賽名次;

11、高中階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽數(shù)學(xué)或物理省賽區(qū)二等獎(jiǎng)以上(含二等獎(jiǎng));

12、高中階段同時(shí)獲得全國(guó)校中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、信息學(xué)省賽區(qū)二等獎(jiǎng)以上;

13、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或擁有專(zhuān)利者;

14、獲得“未來(lái)杯”全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上;

15、省級(jí)示范性高中的校長(zhǎng)可推薦德智體美全面發(fā)展成績(jī)優(yōu)異或具有特殊才能的學(xué)生

16、高中階段獲得省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部且成績(jī)優(yōu)秀者;

17、在民樂(lè)、舞蹈方面具有一定的特長(zhǎng)(其中民樂(lè)單項(xiàng)須獲得七級(jí)以上合格證書(shū)或者在省級(jí)以上比賽中獲得三等獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)勵(lì),舞蹈須獲得五級(jí)以上合格證書(shū)或者在省級(jí)以上比賽中獲得三等獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)勵(lì))者;

18、德智體美全面發(fā)展,高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,有特殊才能或超常培養(yǎng)潛能,有相關(guān)材料可以證明的學(xué)生。

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