高一第一次月考多少分都正常，看你怎么學(xué)習(xí)了；想知道進(jìn)沒(méi)進(jìn)步的話，不能只看分?jǐn)?shù)，結(jié)合排名看比較有意義。

高一的名次能代表高考成績(jī)嗎

一般來(lái)說(shuō)，高一成績(jī)拔尖的學(xué)生，只要在以后的學(xué)習(xí)中不分心，不因違紀(jì)而被學(xué)校停課處分等，成績(jī)下滑的還是比較少的。但是，依小徐老師多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，也有個(gè)別學(xué)生，高一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是到高二，高三知識(shí)點(diǎn)一綜合，反而成績(jī)下滑的現(xiàn)象，另外還有一些學(xué)生，在高中時(shí)期談戀愛(ài)，為情所困，或者厭學(xué)，跟老師弄矛盾等問(wèn)題而成績(jī)下滑的。

另外，高一第一次月考成績(jī)，題型比較簡(jiǎn)單，主要考查學(xué)生進(jìn)入高一后，學(xué)生們是否適應(yīng)高中生活，測(cè)試一下學(xué)生初高中知識(shí)銜接的如何，甚至考試中還涉及一部分初中基礎(chǔ)知識(shí)，因此也很難保證孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)定下去。

還有一部分學(xué)生，在暑假已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了高一的部分課程，對(duì)這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是占有一定優(yōu)勢(shì)的，一般來(lái)說(shuō)，第一次月考成績(jī)看的是誰(shuí)能最先進(jìn)入狀態(tài)，誰(shuí)就在成績(jī)上更占優(yōu)勢(shì)一些，但這也意味著，這個(gè)成績(jī)是不穩(wěn)定的，要結(jié)合以后的多次考試才能進(jìn)一步的定位。

高一如何學(xué)習(xí)

1、以學(xué)為先。

在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，氣定神閑，心無(wú)旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。

2、隨處學(xué)習(xí)。

善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀。

3、講究條理。

將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，避免用時(shí)東翻西找。每天有天計(jì)劃，每周有周計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地做事，不一暴十寒。

4、學(xué)會(huì)閱讀。

學(xué)會(huì)速讀和精讀，提高單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內(nèi)容，獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。