很多高三學(xué)生在進(jìn)入第二個(gè)學(xué)期之后，成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)停滯不前的現(xiàn)象。那么，高三文科生怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢？

文科生怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、基礎(chǔ)很差，那就不要總想著有什么捷徑，不要給自己找理由去偷懶，積累的過(guò)程從來(lái)就沒(méi)有捷徑，看課本補(bǔ)上基礎(chǔ)，是一個(gè)緩慢但卻最實(shí)際最靠譜的方法，特別是高三第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，對(duì)于概念，公式，如何推導(dǎo)公式等一定要重點(diǎn)弄懂，還有每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面的例題，至于有同學(xué)會(huì)問(wèn)那些課后習(xí)題需要做么？我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有那么多時(shí)間，而且那些針對(duì)性也不強(qiáng)，畢竟有些必修課本是面向全部學(xué)生，沒(méi)有分文理科的。

2、數(shù)學(xué)的話如果你想很快進(jìn)步的話，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的類型大題，哪些知識(shí)只考填空題選擇題，哪些考大題，然后一道道攻克，一般前三道大題都可以直接攻下。注意：一般第一輪復(fù)習(xí)不建議采取這種方法，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)還是一步一步積累的比較好。

3、高三文科生在上課的時(shí)候會(huì)有做筆記的習(xí)慣，而且大多同學(xué)都習(xí)慣了上課用多數(shù)時(shí)間記筆記，但是數(shù)學(xué)作為理科課程，上課的時(shí)候主要靠聽，首先把老師講的知識(shí)自己理解了，然后再記筆記，千萬(wàn)不能因?yàn)橛浌P記錯(cuò)過(guò)了老師講的東西。上課需要記下來(lái)的如果來(lái)不及記的話，就大概做一下概括，下課以后在補(bǔ)回來(lái)。

高三文科生數(shù)學(xué)怎么逆襲

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1、搞好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

高三文科生熟悉逆襲方法之一就是搞好基礎(chǔ)。對(duì)簡(jiǎn)單的題不再是要求會(huì)做就行，而是要求自己不光會(huì)做，而且還要快，強(qiáng)迫自己有意識(shí)的提高速度，只有基本的問(wèn)題熟練掌握了才能應(yīng)付那種難的綜合題。

因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)涉及到的小方面太多了，像計(jì)算能力、因式分解能力、三角公式的變換能力、對(duì)應(yīng)用題的理解能力以及解題步驟的規(guī)范等等，都是要提高的基礎(chǔ)方面。

2、做一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人

高三文科生數(shù)學(xué)逆襲的基礎(chǔ)是熱愛(ài)數(shù)學(xué)。首先你要下個(gè)決心，從明天開始我要做一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人!有帶動(dòng)你毅力的心理建設(shè)很重要，因?yàn)椴皇敲總€(gè)學(xué)生再考砸好幾次以后還能堅(jiān)持之前很苦逼的學(xué)習(xí)方法的。

當(dāng)你把分?jǐn)?shù)稍微看得淡一點(diǎn)，更多的去思考這個(gè)問(wèn)題我學(xué)透了沒(méi)，一開始分?jǐn)?shù)提高不顯著的瓶頸就會(huì)比較好度過(guò)。

3、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

高三文科生要數(shù)學(xué)逆襲成功，做一定量的題目是必需的，剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律，熟悉掌握各種題型的解題思路。

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對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，文科生寫出自己錯(cuò)誤的解題思路和正確的解題過(guò)程，兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。