大家都知道，點讀筆和掃描筆最核心的功能都需要跟紙質(zhì)圖書結(jié)合使用，從產(chǎn)品的技術(shù)原理上來說，二者皆采用了光學(xué)字符識別（OCR：Optical Character Recognition）手段，通過筆前端的攝像頭來獲取紙張上的文字圖像信息，主要看自己喜歡哪個。

掃讀筆和點讀筆哪個比較好

初高中的學(xué)生英語學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可以用一句話總結(jié)——“聽說讀寫全面開花，?？悸?lián)考摸爬滾打”。初高中學(xué)生面臨中考和高考，在英語學(xué)習(xí)中，更多要求知識掌握的準確度和學(xué)習(xí)效率。同時，因為目前很多省市的中高考已經(jīng)引入了聽說口語考試，所以平日的練習(xí)評測尤為重要。

點讀筆的口語評測功能可以讓初高中學(xué)生在課后學(xué)習(xí)時間內(nèi)有更多的機會來進行口語練習(xí)和即時評測?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，對于中高考聽說口語考試的應(yīng)試準備來說，“臨陣抱佛腳”是無法考出好的分數(shù)的。必須通過長期的、大量的語音材料輸入和轉(zhuǎn)化、輸出和評測，才能提高聽力的敏感度和口語表達的完整、準確、流利度。所以點讀筆對于初高中學(xué)生的“聽”和“說”的能力培養(yǎng)作用顯著。

在初高中階段的英語學(xué)習(xí)中，對比小學(xué)，引入了更多的“讀”和“寫”。掃描翻譯筆是很適合這一階段英語學(xué)習(xí)的工具。在閱讀時，遇到不會的單詞和句子，可以即時掃描翻譯;在寫作時，遇到不確定的表達，可以通過語音輸入來進行翻譯核對。

所以，通過掃描翻譯筆的配合來進行初高中階段的英語學(xué)習(xí)，掃除“讀”和“寫”中的難題，對于英語成績的提高效果明顯。

點讀筆和點讀機區(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、點讀筆

點讀筆是采用國際最新光學(xué)圖像識別技術(shù)和先進的數(shù)碼語音技術(shù)開發(fā)而成的新一代智能閱讀和學(xué)習(xí)工具。

2、點讀機

點讀機是一種貌似電腦的教具。它通過萬點電磁感應(yīng)定位系統(tǒng)與無線傳感點擊技術(shù)等高科技手段，將文字化的書本教材變成能按學(xué)習(xí)需要任意發(fā)聲的有聲教材。

二、使用原理不同

1、點讀筆

點讀筆是利用在書本上加印二維碼的技術(shù)，將聲音文件植入書本中，使用者在使用過程中選擇要點讀的某一頁，隨便點擊該頁上的圖案、文字、數(shù)字等內(nèi)容，點讀筆都能通過筆頭上裝配的高速攝像頭識別書本上的二維碼而讀出對應(yīng)內(nèi)容的聲音文件。

2、點讀機

點讀機使用的原理是在制作發(fā)音文件過程中，給發(fā)音文件預(yù)先設(shè)置好對應(yīng)書本內(nèi)容的“經(jīng)緯位置”。使用者將課本置于機器平板上，用專用的筆點書本上的文字、圖畫、數(shù)字等內(nèi)容，機器就會發(fā)出相對應(yīng)的聲音。

三、特點不同

1、點讀筆

小巧方便，便攜，隨時、隨處使用。

2、點讀機

點讀機主要針對小學(xué)、初中多種版本的英語教材，即點即讀即翻譯，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。先進的彩屏多媒體技術(shù)可以同步下載名師課件，幫助中小學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)成績。