沒有必要，可以在網(wǎng)上自學(xué)。初一英語音標(biāo)需要學(xué)，音標(biāo)是我們口語的基礎(chǔ)，老師不教的話，基礎(chǔ)又不好，必須自己好好學(xué)才可以。這是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。

初一英語要教音標(biāo)嗎

對于非英語母語國家，以及無英語口語使用氛圍的人學(xué)習(xí)英語口語，音標(biāo)是相當(dāng)有效的輔助工具。

有音標(biāo)作為基礎(chǔ)，在將來學(xué)習(xí)口語，尤其是語音這個環(huán)節(jié)，非常有效。

若為升學(xué)壓力或者考試，想充分利用時間，把音標(biāo)忽略掉也可以。

若為了孩子長遠(yuǎn)的發(fā)展和未來英語口語的學(xué)習(xí)，還是應(yīng)該教音標(biāo)的。

初一新生學(xué)好音標(biāo)的方法

首先，同學(xué)們一定要學(xué)好國際音標(biāo)

輔音要念得準(zhǔn)確。例如[p]和[b]。當(dāng)我們發(fā)[p]音時，我們發(fā)出的氣流要強(qiáng)，足能吹滅一根蠟燭。當(dāng)我們發(fā)[b]音時，就沒有這種現(xiàn)象。試比較There are pears in the garden(果園里有梨)和There are bears in the garden(動物園里有熊)。 當(dāng)我們念pears時，要能吹滅蠟燭，念bears時，就不能這樣要求。

其次，練習(xí)語音的最主要的方法是模仿，其他都是輔助手段

模仿的第一步是注意聽，聽的準(zhǔn)才能模仿的準(zhǔn)。不要還沒有聽清就急于模仿。在有教師教的情況下，注意聽教師的發(fā)音。如果是自學(xué)，要注意聽錄音。不妨多聽幾遍再跟讀。模仿的另一個重要方面是觀察口形。注意看教師發(fā)音時的口形，因?yàn)榭谛闻c發(fā)音有直接的關(guān)系?？梢詼?zhǔn)備一個小鏡子。在模仿時，觀察自己的口形與教師的口形是否一致，如果自己的口形有誤.應(yīng)該糾正過來。發(fā)音的毛病自己往往難于發(fā)覺，因此，要讓教師和其他同學(xué)聽自己的發(fā)音，請他們評論和幫助糾正。英語語音與漢語語音分屬不同的系統(tǒng)，要注意避免用漢語的語音替代英語的語音。

再者，語調(diào)會影響意思，必須充分注意

同一句話，用升調(diào)和用降調(diào)就會表示不同的態(tài)度和情緒。例如，Please open the window(請打開窗子)。這句話若用升調(diào)就表示請求的口氣，若用降調(diào)就表示一種不禮貌的下命令的口氣。英語語調(diào)很復(fù)雜，值得進(jìn)行深入細(xì)致的研究。關(guān)于英語發(fā)音問題，還有一個方面就是所需時間長短的問題。