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什么可以做同位語 有哪些用法

2021-08-26 16:20:16文/葉丹

同位語指的是當(dāng)兩個(gè)說明同一個(gè)事物的成分句子同等位置時(shí)候,后者是用來對(duì)前者起進(jìn)一步補(bǔ)充解釋說明.或者后置是用來解釋和補(bǔ)充說明前者所具體內(nèi)容,那么后者為前者同位語,能做同位語有很多形式。

什么可以做同位語

同位語的用法

用法1

由兩個(gè)或兩個(gè)以上同一層次的語言單位組成的結(jié)構(gòu),其中前項(xiàng)與后項(xiàng)所指相同,句法功能也相同,后項(xiàng)是前項(xiàng)的同位語其中常用‘,’連接。

e.g.Mr. Smith,our new teacher,is very kind to us.

我們的新老師史密斯先生對(duì)我們很好。

our new teacher是主語Mr.Smith 的同位語,指同一人。

e.g.Yesterday I met Tom,a friend of my brother.

昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。

a friend of my brother是受詞Tom的同位語,指同一人。

用法2

同位語與其同位成分關(guān)系緊密時(shí)不用逗點(diǎn)隔開;同位語對(duì)其同位成分只作補(bǔ)充解釋時(shí)可用逗點(diǎn)隔開。

e.g.He told me that his brother John was a world-famous doctor.

他本人對(duì)我講,他的兄長(zhǎng)約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。

(brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點(diǎn)隔開。)

e.g.Yesterday I talked to my English teacher,Mr. James.

昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。

(同位語Mr. James補(bǔ)充解釋my English teacher,同位語與其同位成分之間可用逗點(diǎn)隔開。)

用法3

同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。

e.g.We Chinese people are brave and hard-working. 我們中國(guó)人民是勤勞勇敢的。

Chinese people是we的同位語。

e.g.He is interested in sports,especially ball games. 他喜歡運(yùn)動(dòng),特別是球類運(yùn)動(dòng)。

ball games是sports的同位語。

哪些成分能做同位語

①名詞,②形容詞,③數(shù)詞,④代詞,⑤動(dòng)名詞,⑥從句

【1】名詞/名詞短語作同位語

This is my eldest son,Mike

這是我的大兒子,麥克.

【2】代詞作同位語

①反身代詞

He himself finished the work.

他自己完成了這個(gè)工作

②不定代詞

We all agree to this proposal.

我們都同意這個(gè)提議

【3】數(shù)詞作同位語

You can tell the secret to us two.

你可以把這個(gè)秘密告訴我們2個(gè)

【4】形容詞短語

The people here, young and old , all support our plan.

這里人們,年輕和老年人,都支持我們計(jì)劃

【5】動(dòng)詞不定式作同位語

He gave the order to start the attack.

他給出開始進(jìn)攻的命令

【6】動(dòng)名詞作同位語

He is looking for a job, repairing cars.

他在尋找修理汽車工作

【7】從句作同位語

A:從屬連詞that,whether,引導(dǎo)同位語從句

(1)that引導(dǎo)同位語從句

The news that he will come is true.

他來的消息是真的

(2)whether引導(dǎo)同位語從句

We are not investigating the question whether he is trustworthy.

我們不是在調(diào)查他是否可信賴的問題。

B:連接代詞what,who, which, whose,whom,引導(dǎo)同位語從句

(1)what引導(dǎo)同位語從句

I have no idea what she likes.

我不知道她喜歡什么。

(2)which引導(dǎo)同位語從句

I have no idea which I should buy.

我不知道我應(yīng)該買哪一個(gè)。

(3)who引導(dǎo)同位語從句

I have no idea he is .

我不知道他是誰。

(4)whose引導(dǎo)同位語從句

I have no idea whose book this is .

我不知道這是誰的英語書。

(5)whom引導(dǎo)同位語從句

She has no idea with whom he will go .

她不知道她將要和誰一起去。

C:連接副詞when,where,why, how,引導(dǎo)同位語從句

(1)when引導(dǎo)同位語從句

I have no idea when they will be back and settle down.

我不知道他們什么時(shí)候回答定居。

(2)where引導(dǎo)同位語從句

I have no idea where he lives.

我不知道他住在哪里。

(3)why引導(dǎo)同位語從句

I have no idea why she quit her present job.

我不知道她為什么辭職。

(4)how引導(dǎo)同位語從句

I don’t know how he solved the problem.

我不知道他是如何解決這個(gè)問題的。

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