新高考政策下,學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)是可以更改自己選科的。各省市和學(xué)校的時間安排不一樣,需要在規(guī)定的時間內(nèi)提交變更申請,一旦錯過時間就無法更改了。

新高考選科方法

1.充分考慮孩子的興趣

興趣是最好的老師。高中生的興趣愛好幾乎定型了，興趣不會騙人，遵從本心，跟著感覺走往往比理性更加準(zhǔn)確。所以，選科時對自己喜歡的科目，是要首先考慮的。

2.結(jié)合孩子的學(xué)科成績

學(xué)科成績是核心參數(shù)。學(xué)科成績既要看分?jǐn)?shù)，也要看在全年級（或更大范圍內(nèi)）的排名。如果近一年內(nèi)始終排名靠前，那么選擇這個學(xué)科，在高考時會有較強(qiáng)的競爭力。

新高考選科最佳組合

1.組合：物化政

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：專業(yè)選擇面廣，利于將來考研和考公務(wù)員

分析及建議：

物理+化學(xué)+政治，這種組合的優(yōu)勢在于：第一，專業(yè)選擇面廣，可報專業(yè)超過96%;第二，為未來發(fā)展有幫助，政治科目的加入，有利于將來考研和考公務(wù)員。

這個組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管是偏理科科目，因?yàn)橹R體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。

三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小，學(xué)習(xí)跨度大，所以，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)?。不具備這種特點(diǎn)的考生，一點(diǎn)要慎選。

2.組合：物化地

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：記憶背誦內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密

分析及建議：

這個組合是一個比較偏理科的組合;它的優(yōu)勢有兩個：一是專業(yè)選擇面廣，可報專業(yè)均超過了96%;二是學(xué)習(xí)時記憶背誦的內(nèi)容較少，理解的內(nèi)容最多，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。

地理雖說是傳統(tǒng)文科，但是相對其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。

所以，與擅長文科思維的學(xué)生相比，那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢。同時，這個組合也存在著挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。

3.組合：史化政

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：文科思維有優(yōu)勢，記憶能力強(qiáng)，邏輯思維能力不太強(qiáng)。

分析及建議：

選這個組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn)：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。

"歷史+政治+化學(xué)”可報專業(yè)比例為65%，而在學(xué)習(xí)化學(xué)時，都需要強(qiáng)調(diào)對多而零碎知識點(diǎn)的記憶和歸納，所以，這兩個組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)，邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生。

4.組合：史生政

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：有文科偏好，對地理不感興趣。

分析及建議：

選擇這個組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn)：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。

而在學(xué)習(xí)化學(xué)和生物時，都需要強(qiáng)調(diào)對多而零碎知識點(diǎn)的記憶和歸納，所以，這兩個組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)，邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生。、