逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云“此日足可惜”，吾輩更應(yīng)惜秒陰。下文是關(guān)于勵(lì)志的高中語(yǔ)文作文素材，一起來(lái)看吧！

高中語(yǔ)文摘抄素材勵(lì)志

宋朝時(shí)候，雕板印刷大為盛行。

雕板印刷的過(guò)程是這樣的，先把木頭鋸成一塊一塊大小一樣的板子，使之平滑，然后在一張薄紙上寫字，反貼在板子上，用刀雕刻成文字凸起來(lái)，再刷上墨，鋪上紙，用軟刷在紙上輕輕刷過(guò)，揭下來(lái)，紙上就有了白底黑字。一本書的字?jǐn)?shù)自然是相當(dāng)多的，所雕的板也不止一塊，每一塊都照這種方法刷印成文。全部印刷工作完畢，一頁(yè)一頁(yè)地裝訂起來(lái)，那就成了一本書。

當(dāng)時(shí)，杭州西山有個(gè)號(hào)稱“神刀王”的雕板師傅，刀下功夫遠(yuǎn)近聞名，有口皆碑。許多人慕名前來(lái)拜師，“神刀王”一概不收。可他晚年的時(shí)候，卻破格收下了一個(gè)平民出身的小徒弟——畢升。這是啥原因呢?原來(lái)，“神刀王”不但看中了畢升那股靈巧勁兒，更喜歡他那忠厚、誠(chéng)實(shí)的品行。他覺得，把自己的本領(lǐng)傳給這樣的人，到死的時(shí)候也就可以瞑目了。

畢升跟著“神刀王”一學(xué)就是幾年，技藝大有長(zhǎng)進(jìn)。有一次，師傅雕刻晉代大書法家王羲之的《蘭亭序》，讓畢升在一旁觀察揣摩。誰(shuí)知還剩下最后一行時(shí)，畢升一不小心，碰了師傅的手臂，把刀下那個(gè)“之”字刻壞了。

畢升難過(guò)極了。晚上，他躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺。他先是暗暗埋怨自己，后來(lái)又突然冒出一個(gè)念頭：雕板印刷太麻煩了，能不能改一改呢? 從那天起，他一有空兒就琢磨這件事。一天，他在西湖邊散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)江湖畫師正在往一幅風(fēng)景畫上蓋圖章，湊近仔細(xì)一瞧，真新鮮，那畫師竟把三枚圖章串在一起。

畢升頗有興趣地看了一會(huì)兒，忽然，猛一擊掌，高興地大叫起來(lái)：“有辦法了!有辦法了!”

他一溜煙跑回住處，用膠泥作成一個(gè)一個(gè)方塊，干了以后，刻上反字，一字一塊;接著用火將這些活字燒硬，按韻排列在特制的木格里;然后根據(jù)需要將活字排在鐵框里固定好。這樣就可以刷上墨印書了。

采用活字印刷，既方便，又節(jié)約。這種新技術(shù)，很快就被推廣到全世界。

關(guān)于勵(lì)志的句子

1、多為成功找方法，不為失敗找理由。

2、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。

3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

4、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

5、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

6、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。

7、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車票。

8、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

10、 讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、 為中華崛起而讀書。

12、 己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。

13、 天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

14、 為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。

15、 我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

16、 在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

17、 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

18、 要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。

19、 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

20、 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。