我們在學習中要做好課堂筆記，筆記要記得簡明扼要、重點突出，能把與整個歷史時間有關的因素都勾畫出來，這樣就可以幫助我們理解，消化知識。

高中歷史怎么學

1.學會把握歷史課的主要內容。

歷史的學習是有規(guī)律的，每一個重要的歷史事件都有其發(fā)生的地點、時間、人物、情節(jié)和作用。掌握了這些基本點就掌握了一個歷史事件的主要內容，也就掌握了事件的來龍去脈。

2.建立歷史知識的網絡體系。

同學們學歷史是一課一課地學的，學的往往是一些單獨的歷史事件，學完一個單元或一本教材之后，它就是一段很完整的歷史，這時就可以根據教材的內容去進行歸納整理，形成歷史知識的網絡體系，以便逐步達到歷史知識的融會貫通，這不僅對加強記憶很重要，對加強理解也是很重要的。

3.學會歷史的分析方法。

我們學習歷史，目的不僅是掌握歷史知識、開闊視野，而且要學會歷史的分析方法，這樣就能系統(tǒng)地從歷史事件出發(fā)，用歷史的觀點分析問題、解決問題，就能從錯綜復雜的歷史變化中看到歷史發(fā)展的規(guī)律，看到歷史發(fā)展的必要性。

學好高中歷史的方法

以史為論據，理清線索。 歷史都是存在的，即使有些誤差也在所難免，但是我們要以我們書本上講述的為依據， 雖然有的時候會出現(xiàn)錯誤，但是這種情況不是很多，應該是少之又少。我們在學習的過 程中應該以史為論據，不要片面的去理解和批判，理清我們需要的線索，不要斷章取義 。

唯物的歷史觀，辯證的思維方式。 ①首先以史實為依據是歷史學科的特點，我們更加應該掌握史實，尊重史實，這些才是 我們解答歷史學科問題、提高自己作答的能力前提 ②在學習過程中，我們應當養(yǎng)成從具體的歷史背景去出發(fā)，在特定的歷史條件下去思 考、分析和評價歷史的問題思維習慣。此外，歷史也是一門內容比較豐富的社會學科，涉及我們人類的各個時期的政治、經 濟、外交等重大活動和科技、思想、文化等相關內容，所以在學習中我們還需要注意中 西的結合比較，以及注意它和其他學科的結合比較，看待任何事件都不能脫離具體歷史 背景和世界歷史大背景的前提下去思考問題。

加強訓練，注重總結。 歷史學習注重理解和記憶，更注重看待和分析歷史問題的綜合能力的提升，所以通過適 當的練習強化對基本史實、概念和觀點的掌握，提高概括、比較、分析問題的能力，是 十分重要的。

多背誦，多記憶，多做題，多思考。 歷史，我們記憶中，我們理解的，首先就是背誦，接著是記憶，在接著就是多做題，從 題海中積累經驗，最后在總結思考下，這個思路是正確的，學好歷史就該這樣做。