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家國情懷的名人事例作文素材

2021-02-09 14:55:11文/葉丹

愛國體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。下面為大家整理了相關(guān)的家國情懷的名人事例,供大家參考選擇。

家國情懷的名人事例

家國情懷事例100字

《辛棄疾》——勵志救國

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力,積極準(zhǔn)備,及時完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

《華羅庚》——毅然回國

大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學(xué)位,回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。

1950年,他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。

《錢學(xué)森》——回國造科技

1955年初冬,剛剛沖破美國*阻撓回到祖國的錢學(xué)森,來到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長陳賡大將問他:“中國人能不能搞導(dǎo)彈?”錢學(xué)森說:“外國人能干的,中國人為什么不能干?難道中國人比外國人矮一截?”就這一句話,決定了錢學(xué)森從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。他以其對中國火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航天技術(shù)乃至整個國防高科技事業(yè)的奠基性貢獻(xiàn),為我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)寫下了精彩絢麗的篇章。

《文天祥》——寧死不屈

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我一無所求?!迸R刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)丞相?!蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?,還說什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

家國情懷句子素材

1.縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長?!簡⒊?/p>

出處:語出梁啟超的《少年中國說》,意為:從縱的時間看有悠久的歷史,從橫的空間看有遼闊的疆域。前途像海一般寬廣,未來的日子無限遠(yuǎn)長。

示例:作為新時代的新青年,我們是中華民族未來的希望與脊梁。我們對“縱有千古,橫有八荒”的祖國充滿眷戀,對“前途似海,來日方長”的前程滿懷信心。

2.愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲?!斞?/p>

適用主題:年輕一代,積極承擔(dān)社會責(zé)任,對“喪”文化的反思等。語出魯迅的《隨感錄》。

示例:每個時代都有每個時代的責(zé)任,其中,青年更應(yīng)該積極向上,力擔(dān)重任。梁啟超在《少年中國說》中高聲吶喊:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”魯迅也在《隨感錄》大力呼告:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲?!?/p>

3.英雄就是普通人擁有一顆偉大的心?!喝嗣袢請蟆?/p>

適用主題:平凡與偉大,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),助人為樂等。

示例:什么是英雄?在我看來,英雄從來都不是高高在上的神壇人物。英雄,就是普通人擁有一顆偉大的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心。在戰(zhàn)爭時代,英勇無畏、流血犧牲的是英雄。而在和平年代,每一位堅(jiān)守崗位、默默付出的平凡人都是英雄。

4.老年人常思既往,少年人常思將來。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來也,故生希望心?!倌曛袊f

適用主題:保持希望,與時俱進(jìn)等。

示例:千百年來,中國得以從反復(fù)的磨難中挺過來,靠的就是民族向上的希望,如梁啟超所說:“惟思將來也,故生希望心?!?/p>

5.白眼觀天下,丹心報國家。——宋教仁

適用主題:關(guān)于心懷天下,立志報國,與友共勉,樹立遠(yuǎn)大志向等立意。其中“白眼”一語雙關(guān),寫實(shí)描述馮平眼疾的同時用了“阮籍能作青白眼”的典故,可作“冷眼”解讀,為宋教仁對好友判斷局勢獨(dú)特眼光的贊嘆,且與好友共勉。

示例:在不同時代下,愛國有著不同的內(nèi)涵。自古以來,心懷國家的有志之士,他們正是國家的脊梁。革命時期,仁人志士“白眼觀天下,丹心報國家”,以己之力投入到變革的浪潮中;和平年代,愛國是筑建中國夢的基石,我們更應(yīng)將自己的青春奉獻(xiàn)給偉大事業(yè)。無論何時,青年學(xué)子都應(yīng)懷有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。正處風(fēng)華正茂的我們,當(dāng)懷丹心啟航新征程

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