近日，教育部印發(fā)《關(guān)于破除高校哲學(xué)社會科學(xué)研究評價中“唯論文”不良導(dǎo)向的若干意見》，明確提出了10個“不得”的底線要求：不得將SSCI、CSSCI等論文收錄數(shù)作為導(dǎo)師崗位選聘、人才計(jì)劃申報評審的唯一指標(biāo)等。

10個“不得”的底線要求

1.不得簡單以刊物、頭銜、榮譽(yù)、資歷等判斷論文質(zhì)量，防止“以刊評文”“以刊代評”“以人評文”。

2.不得過分依賴國際數(shù)據(jù)和期刊，防止國際期刊論文至上。

3.不得為追求國際發(fā)表而刻意矮化丑化中國、損害國家主權(quán)安全發(fā)展利益。

4.不得將SSCI、CSSCI等論文收錄數(shù)、引用率和影響因子等指標(biāo)與資源分配、物質(zhì)獎勵、績效工資等簡單掛鉤，防止高額獎勵論文。

5.不得將SSCI、CSSCI等論文收錄數(shù)作為導(dǎo)師崗位選聘、人才計(jì)劃申報評審的唯一指標(biāo)。

6.不得把SSCI、CSSCI等論文收錄數(shù)作為教師招聘、職務(wù)（職稱）評聘、人才引進(jìn)的前置條件和直接依據(jù)。

7.不得將在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文作為學(xué)位授予的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

8.不得將學(xué)歷、職稱等作為在教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的限制性條件。

9.不得多頭評價、重復(fù)評價，嚴(yán)格控制涉及論文的評價活動數(shù)量和頻次。

10.不得盲目采信、引用和宣傳各類機(jī)構(gòu)發(fā)布的排行榜，不過度依賴以論文發(fā)表情況為主要衡量指標(biāo)的排行性評價。

大學(xué)老師招聘要求條件

教育部對當(dāng)大學(xué)教師沒有考資格證書的硬性要求,只有對學(xué)歷和專業(yè)有要求,具體在《中華人民共和國教師法 》中有詳細(xì)規(guī)定。應(yīng)聘大學(xué)的招聘要求，各學(xué)校要求不同。大學(xué)老師是獨(dú)立招聘的，通常內(nèi)部推薦招聘為多：比如優(yōu)秀的碩博士留學(xué)從事教學(xué)，或是公開外部招聘，但往往不會對外公布信息，由博導(dǎo)推薦你去應(yīng)聘如果你達(dá)到要求就留任。