小孩子的特長(zhǎng)主要集中在各種各樣的興趣活動(dòng)上，例如音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、剪紙等。如果參加過(guò)比賽、競(jìng)賽拿過(guò)名次、獲獎(jiǎng)等，可在后面說(shuō)明。

如何發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)

一、與同齡孩子比較發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)俗話(huà)說(shuō)“一手有五指，長(zhǎng)短各不同”，又說(shuō)：“人上一百，種種色色”，可見(jiàn)，人是有個(gè)性的，存在著差異。根據(jù)美國(guó)著名的哈佛大學(xué)教授加德納提出的“多元智能理論”，雖然每個(gè)人都存在著八大智能，但是這八大智能并不是平衡發(fā)展的，每個(gè)人都存在著某些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的潛能事半功倍，容易獲得成功。因此，家長(zhǎng)可以通過(guò)與同齡孩子來(lái)比較，發(fā)現(xiàn)自家孩子有哪些優(yōu)勢(shì)，通常優(yōu)勢(shì)反映了孩子的天資稟賦，孩子感興趣，天分較足，樂(lè)學(xué)易學(xué)。

二、從孩子關(guān)注節(jié)目發(fā)現(xiàn)興趣電視節(jié)目聲色并茂，直觀(guān)形象，使人獲得聲色之美、視聽(tīng)之妙的感受，幼兒的具體形象思維占優(yōu)勢(shì)，通常喜歡觀(guān)看電視節(jié)目，不少幼兒甚至迷戀電視。家長(zhǎng)可以在陪同孩子觀(guān)看電視節(jié)目時(shí)，觀(guān)察孩子對(duì)哪些藝術(shù)領(lǐng)域的電視節(jié)目感興趣，比如唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、武術(shù)、手工等，比較孩子關(guān)注的時(shí)間長(zhǎng)短、興奮程度高低、模仿行為多少，一般而言，關(guān)注的時(shí)間長(zhǎng)、興奮程度高、模仿行為多的節(jié)目就是孩子的興趣愛(ài)好領(lǐng)域；反之則反。

家長(zhǎng)們都能發(fā)現(xiàn)孩子在某一方面的優(yōu)勢(shì)，世界上從來(lái)就沒(méi)有一無(wú)是處的孩子，上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為我們打開(kāi)另扇窗戶(hù)。有一句老話(huà)叫做：“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們同樣可以說(shuō)，孩子不是缺少天賦，缺少的只是發(fā)現(xiàn)的眼睛。

發(fā)現(xiàn)孩子的天賦并不難，難的是將天賦變成實(shí)實(shí)在在的能力。這里面，有幾個(gè)要點(diǎn)值得重視。首先，要抓緊培養(yǎng)孩子的最佳年齡?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，孩子在各方面的發(fā)展都有一個(gè)最佳期，抓住了最佳期，就等于把握了良好的開(kāi)端。