教育部留學(xué)難舉措：合理引導(dǎo)學(xué)生國內(nèi)上網(wǎng)課；合理引導(dǎo)學(xué)生國內(nèi)上網(wǎng)課；通過中外合作辦學(xué)等方式豐富就學(xué)路徑；加強(qiáng)對外溝通聯(lián)系。此外，教育部還通過多種途徑和渠道對接用人單位需求，為畢業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導(dǎo)。

應(yīng)對疫情期間留學(xué)難舉措

一是合理引導(dǎo)學(xué)生國內(nèi)上網(wǎng)課。針對境外高校安排學(xué)生上網(wǎng)課的情況，引導(dǎo)學(xué)生在國內(nèi)通過在線方式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。同時發(fā)布專門通知，明確留學(xué)人員受疫情防控影響無法按時返校而選擇通過在線方式修讀部分課程，以及因此導(dǎo)致的其境外停留時間不符合學(xué)制要求的情況，不作為影響其學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證結(jié)果的因素。

二是允許國內(nèi)高校提供短期學(xué)習(xí)交流機(jī)會。允許高校在確保教育公平的前提下，通過與境外合作高校簽訂交換生協(xié)議等方式，接收出國留學(xué)生先行在國內(nèi)借讀學(xué)習(xí)。

三是通過中外合作辦學(xué)等方式豐富就學(xué)路徑。允許部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目以及內(nèi)地（祖國大陸）與港澳臺合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目在保證教育公平的前提下，考核招錄部分符合特定條件的出國留學(xué)生，雙向選擇，擇優(yōu)錄取，為學(xué)生提供國內(nèi)求學(xué)機(jī)會。招生不納入國家統(tǒng)一招生計劃，不占用高校原有招生指標(biāo)，對高校其它各類招生不產(chǎn)生影響。據(jù)了解，目前各省各校正在積極穩(wěn)妥推進(jìn)相關(guān)招生工作。

四是加強(qiáng)對外溝通聯(lián)系。據(jù)介紹，教育部指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館教育部門，積極與駐在國教育部門和高校聯(lián)系，敦促其妥善解決我留學(xué)人員學(xué)業(yè)受阻問題。

今年就業(yè)形勢更嚴(yán)峻

因此次疫情，高校學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)是否會受影響？

教育部高校學(xué)生司司長王輝表示，2020年全國普通高校畢業(yè)生874萬，同比增加40萬人。綜合考慮經(jīng)濟(jì)下行壓力和疫情疊加的影響，預(yù)計今年上半年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻。目前，教育部已針對防控疫情做好畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了安排部署。

王輝表示，一方面將加強(qiáng)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。在疫情沒有得到有效緩解之前，暫停教育系統(tǒng)舉辦的各類高校畢業(yè)生現(xiàn)場招聘活動。在此情況下，教育部將大力推進(jìn)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)，教育部就業(yè)平臺將緊密聯(lián)系省級就業(yè)平臺、高校就業(yè)網(wǎng)和社會招聘網(wǎng)站，組建就業(yè)大市場，共享崗位信息，共同開展網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。另一方面，將大力開拓就業(yè)渠道，包括進(jìn)一步組織實施好特崗教師計劃、大學(xué)生村官等基層項目；鼓勵大學(xué)生參軍入伍，鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)；建立校企合作的對接平臺，在重點區(qū)域、重大工程、重大項目、重要領(lǐng)域中加強(qiáng)人才供需的對接等。

王輝說，還將適當(dāng)延長擇業(yè)時間。對離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生可按規(guī)定將戶口、檔案在學(xué)校保留兩年，待落實工作單位后再及時辦理就業(yè)手續(xù)。