2020浙江高考生物試題及答案解析

2020-07-11 10:29:24文/董玉瑩

生物試題

一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

1.氟利昂大量逸散到大氣層中會(huì)直接導(dǎo)致( )

A.臭氧層破壞

B.酸雨形成

C.水體污染

D.溫室效應(yīng)

2.下列關(guān)于生物體中有機(jī)物的敘述，正確的是( )

A.淀粉的結(jié)構(gòu)單元是蔗糖

B.膽固醇是人體所需的物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)

D.人細(xì)胞中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是RNA

3.某DNA片段的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是( )

A.①表示胞嘧啶

B.②表示腺嘌呤

C.③表示葡萄糖

D.④表示氫鍵

4.溶酶體是內(nèi)含多種酸性水解酶的細(xì)胞器。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.高爾基體斷裂后的囊泡結(jié)構(gòu)可形成溶酶體

B.中性粒細(xì)胞吞入的細(xì)菌可被溶酶體中的多種酶降解

C.溶酶體是由脂雙層構(gòu)成的內(nèi)、外兩層膜包被的小泡

D.大量堿性物質(zhì)進(jìn)入溶酶體可使溶酶體中酶的活性發(fā)生改變

5.對(duì)人群免疫接種是預(yù)防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.注射某種流感疫苗后不會(huì)感染各種流感病毒

B.接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對(duì)脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體

C.接種破傷風(fēng)疫苗比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長(zhǎng)時(shí)間的免疫力

D.感染過新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清可用于治療新冠肺炎患者

6.下列關(guān)于細(xì)胞的需氧呼吸與厭氧呼吸的敘述，正確的是( )

A.細(xì)胞的厭氧呼吸產(chǎn)生的ATP比需氧呼吸的多

B.細(xì)胞的厭氧呼吸在細(xì)胞溶膠和線粒體嵴上進(jìn)行

C.細(xì)胞的需氧呼吸與厭氧呼吸過程中都會(huì)產(chǎn)生丙酮酸

D.若適當(dāng)提高蘋果果實(shí)貯藏環(huán)境中的O2濃度會(huì)增加酒精的生成量

7.下列與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的敘述，正確的是( )

A.癌細(xì)胞表面粘連蛋白增加，使其容易在組織間自由轉(zhuǎn)移

B.高等動(dòng)物衰老細(xì)胞的線粒體體積隨年齡增大而減小，呼吸變慢

C.高等植物胚胎發(fā)育過程中，胚柄的退化是通過編程性細(xì)胞死亡實(shí)現(xiàn)的

D.愈傷組織再分化形成多種類型的細(xì)胞，這些細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量相同

8.高等動(dòng)物胚胎干細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生在同一時(shí)期的是( )

A.核糖體的增生和環(huán)溝的形成

B.染色體的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

C.染色單體的形成和著絲粒的分裂

D.中心體的復(fù)制和染色體組數(shù)的加倍

9.人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如下，其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是( )

A.寒冷信號(hào)能直接刺激垂體分泌更多的TSH

B.下丘腦通過釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4

C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放

D.長(zhǎng)期缺碘會(huì)影響T3、T4、TSH和TRH的分泌

10.為研究酶作用的影響因素，進(jìn)行了“探究pH對(duì)過氧化氫酶的影響”的活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中

B.加入各組反應(yīng)小室中含有酶的濾紙片的大小和數(shù)量應(yīng)一致

C.將H2O2加到反應(yīng)小室中的濾紙片上后需迅速加入pH緩沖液

D.比較各組量筒中收集的氣體量可判斷過氧化氫酶作用的適宜pH范圍

11.下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的敘述，正確的是( )

A.營(yíng)養(yǎng)級(jí)的位置越高，歸屬于這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量通常越多

B.自然生態(tài)系統(tǒng)中的所有綠色植物都屬于生產(chǎn)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上同種生物的總和

D.食物鏈中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率是相同的

12.下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是( )

A.活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能穩(wěn)定遺傳

B.活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌的莢膜物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌

C.離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，蛋白質(zhì)也能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定遺傳

D.離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

13.下列關(guān)于遺傳漂變和自然選擇的敘述，正確的是( )

A.遺傳漂變?cè)诖蠓N群中更易發(fā)生 B.遺傳漂變能產(chǎn)生新的可遺傳變異

C.遺傳漂變和自然選擇不都是進(jìn)化的因素 D.遺傳漂變和自然選擇均可打破遺傳平衡

14.下列關(guān)于某種昆蟲種群存活曲線的敘述，正確的是( )

A.存活曲線的橫坐標(biāo)表示該昆蟲種群的年齡

B.繪制種群存活曲線至少需要觀察記錄100個(gè)個(gè)體

C.必須從不同年齡組中選取相同比例的觀察記錄個(gè)體

D.當(dāng)所有被選取的個(gè)體達(dá)到平均壽命后停止觀察記錄

15.下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.有的病毒經(jīng)滅活處理后，可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合

B.適當(dāng)增加機(jī)體內(nèi)參與免疫的細(xì)胞數(shù)量與活性，可提高對(duì)新型冠狀病毒的抵御能力

C.在某人的分泌物中檢測(cè)到新型冠狀病毒，推測(cè)該病毒的增殖不依賴于宿主細(xì)胞

D.用高溫高壓處理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生了熱變性

16.人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如下，圖中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能運(yùn)動(dòng)，經(jīng)醫(yī)生檢查后，發(fā)現(xiàn)他的右腿無力。推測(cè)該患者大腦皮層的受損部位可能位于圖中的( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

17.HIV侵染輔助性T細(xì)胞后，可復(fù)制出子代HIV繼續(xù)侵染，導(dǎo)致人體免疫功能削弱。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.HIV通過識(shí)別并結(jié)合輔助性T細(xì)胞表面的相應(yīng)受體，進(jìn)入細(xì)胞

B.DNA分子整合到輔助性T細(xì)胞的DNA過程會(huì)形成磷酸二酯鍵

C.HIV侵染輔助性T細(xì)胞后形成DNA分子過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與

D.在輔助性T細(xì)胞內(nèi)，以RNA為模板分別直接指導(dǎo)合成DNA、RNA和蛋白質(zhì)

18.若某哺乳動(dòng)物毛發(fā)顏色由基因De(褐色)、Df(灰色)、d(白色)控制，其中De和Df分別對(duì)d完全顯性。毛發(fā)形狀由基因H(卷毛)、h(直毛)控制?？刂苾煞N性狀的等位基因均位于常染色體上且獨(dú)立遺傳?；蛐蜑镈edHh和DfdHh的雌雄個(gè)體交配。下列說法正確的是( )

A.若De對(duì)Df共顯性、H對(duì)h完全顯性，則F1有6種表現(xiàn)型

B.若De對(duì)Df共顯性、H對(duì)h不完全顯性，則F1有12種表現(xiàn)型

C.若De對(duì)Df不完全顯性、H對(duì)h完全顯性，則F1有9種表現(xiàn)型

D.若De對(duì)Df完全顯性、H對(duì)h不完全顯性，則F1有8種表現(xiàn)型

19.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)及利用的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.利用尿素固體培養(yǎng)基可迅速殺死其他微生物，而保留利用尿素的微生物

B.配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)根據(jù)微生物的種類調(diào)整培養(yǎng)基的pH

C.酵母菌不能直接利用糯米淀粉發(fā)酵得到糯米酒

D.適宜濃度的酒精可使醋化醋桿菌活化

20.分布有乙酰膽堿受體的神經(jīng)元稱為膽堿能敏感神經(jīng)元，它普遍存在于神經(jīng)系統(tǒng)中，參與學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解，藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應(yīng)受體結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量改變會(huì)影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用

B.使用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經(jīng)元受體發(fā)揮作用

C.膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量改變會(huì)影響學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)節(jié)活動(dòng)

D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經(jīng)元所引起的生理效應(yīng)

21.若某二倍體高等動(dòng)物(2n=4)的基因型為DdEe，其1個(gè)精原細(xì)胞(DNA被32P全部標(biāo)記)在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間，分裂過程中形成的其中1個(gè)細(xì)胞如圖所示，圖中細(xì)胞有2條染色體DNA含有32P。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.形成圖中細(xì)胞的過程中發(fā)生了基因突變

B.該精原細(xì)胞至多形成4種基因型的4個(gè)精細(xì)胞

C.圖中細(xì)胞為處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞

D.該精原細(xì)胞形成圖中細(xì)胞的過程中至少經(jīng)歷了兩次胞質(zhì)分裂

22.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.2，4-D可殺除禾谷類田間雙子葉雜草是由于雙子葉植物對(duì)2，4-D的敏感性強(qiáng)

B.雙子葉植物花、葉和果實(shí)的脫落過程中存在生長(zhǎng)素與乙烯的對(duì)抗作用

C.赤霉素能促進(jìn)果柄伸長(zhǎng)，使無籽葡萄的果實(shí)增大

D.噴灑脫落酸可延長(zhǎng)綠色葉菜類蔬菜的保鮮時(shí)間

23.某植物的野生型(AABBcc)有成分R，通過誘變等技術(shù)獲得3個(gè)無成分R的穩(wěn)定遺傳突變體(甲、乙和丙)。突變體之間相互雜交，F(xiàn)1均無成分R。然后選其中一組雜交的F1(AaBbCc)作為親本，分別與3個(gè)突變體進(jìn)行雜交，結(jié)果見下表：

注：“有”表示有成分R，“無”表示無成分R

用雜交Ⅰ子代中有成分R植株與雜交Ⅱ子代中有成分R植株雜交，理論上其后代中有成分R植株所占比例為( )

A.21/32 B.9/16 C.3/8 D.3/4

24.下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是( )

A.若受體大腸桿菌含有構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)用到的限制性核酸內(nèi)切酶，則一定有利于該重組質(zhì)粒進(jìn)入受體并保持結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

B.抗除草劑基因轉(zhuǎn)入某抗鹽植物獲得2個(gè)穩(wěn)定遺傳轉(zhuǎn)基因品系，抗性鑒定為抗除草劑抗鹽和抗除草劑不抗鹽。表明一定是抗鹽性的改變與抗除草劑基因的轉(zhuǎn)入無關(guān)

C.抗除草劑基因轉(zhuǎn)入某植物獲得轉(zhuǎn)基因植株，其DNA檢測(cè)均含目的基因，抗性鑒定為抗除草劑和不抗除草劑。表明一定是前者表達(dá)了抗性蛋白而后者只表達(dá)抗性基因RNA

D.已知不同分子量DNA可分開成不同條帶，相同分子量的為一條帶。用某種限制性核酸內(nèi)切酶完全酶切環(huán)狀質(zhì)粒后，出現(xiàn)3條帶。表明該質(zhì)粒上一定至少有3個(gè)被該酶切開的位置

25.將某植物葉片分離得到的葉綠體，分別置于含不同蔗糖濃度的反應(yīng)介質(zhì)溶液中，測(cè)量其光合速率，結(jié)果如圖所示。圖中光合速率用單位時(shí)間內(nèi)單位葉綠素含量消耗的二氧化碳量表示。下列敘述正確的是( )

A.測(cè)得的該植物葉片的光合速率小于該葉片分離得到的葉綠體的光合速率

B.若分離的葉綠體中存在一定比例的破碎葉綠體，測(cè)得的光合速率與無破碎葉綠體的相比，光合速率偏大

C.若該植物較長(zhǎng)時(shí)間處于遮陰環(huán)境，葉片內(nèi)蔗糖濃度與光合速率的關(guān)系與圖中B-C段對(duì)應(yīng)的關(guān)系相似

D.若該植物處于開花期，人為摘除花朵，葉片內(nèi)蔗糖濃度與光合速率的關(guān)系與圖中A-B段對(duì)應(yīng)的關(guān)系相似

二、非選擇題(本大題共5小題，共50分)

26.(7分)一種當(dāng)?shù)貜奈捶植嫉男码s草出現(xiàn)在某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，排擠了原有的雜草而成為主要的雜草種類，對(duì)農(nóng)作物造成了危害?；卮鹣铝袉栴}：

(1)當(dāng)新雜草種群密度處于較長(zhǎng)期的相對(duì)穩(wěn)定階段，表明其種群數(shù)量已達(dá)到了__________。若連續(xù)陰雨和低溫的氣候變化使該雜草種群數(shù)量明顯下降，這種調(diào)節(jié)種群數(shù)量的因素屬于__________調(diào)節(jié)因素。

(2)在生物群落的垂直結(jié)構(gòu)中，雜草屬于__________層。該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的雜草種類發(fā)生改變后，生物群落是否發(fā)生了演替?__________。為什么?__________ 。

(3)如果要控制該雜草的種群密度，除了人工拔除雜草外，還可采取的化學(xué)措施有__________、生物措施有__________。

27.(7分)以洋蔥和新鮮菠菜為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：

(1)欲判斷臨時(shí)裝片中的洋蔥外表皮細(xì)胞是否為活細(xì)胞，可在蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸水，重復(fù)幾次后，可根據(jù)是否發(fā)生__________現(xiàn)象來判斷。

(2)取新鮮菠菜葉片烘干粉碎，提取光合色素時(shí)，若甲組未加入碳酸鈣，與加入碳酸鈣的乙組相比，甲組的提取液會(huì)偏__________色。分離光合色素時(shí)，由于不同色素在層析液中的溶解度不同及在濾紙上的吸附能力不同，導(dǎo)致4種色素隨層析液在濾紙條上的__________不同而出現(xiàn)色素帶分層的現(xiàn)象。若用不同波長(zhǎng)的光照射葉綠素a提取液，測(cè)量并計(jì)算葉綠素a對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收率，可繪制出該色素的__________。

(3)在洋蔥根尖細(xì)胞分裂旺盛時(shí)段，切取根尖制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)，經(jīng)染色后，__________有利于根尖細(xì)胞的分散。制作染色體組型圖時(shí)，通常選用處于有絲分裂__________期細(xì)胞的染色體，原因是__________。

28.(9分)某昆蟲灰體和黑體、紅眼和白眼分別由等位基因A(a)和B(b)控制，兩對(duì)基因均不位于Y染色體上。為研究其遺傳機(jī)制，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下表：

注：F2由雜交Ⅱ中的F1隨機(jī)交配產(chǎn)生

回答下列問題：

(1)從雜交Ⅰ的F1中選擇紅眼雌雄個(gè)體雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼♂∶紅眼♀∶白眼♂

=1:1:1。該子代紅眼與白眼的比例不為3:1的原因是__________，同時(shí)也可推知白眼由__________染色體上的隱性基因控制。

(2)雜交Ⅱ中的雌性親本基因型為__________。若F2灰體紅眼雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，產(chǎn)生的F3有__________種表現(xiàn)型，F(xiàn)3中灰體紅眼個(gè)體所占的比例為__________。

(3)從雜交Ⅱ的F2中選擇合適個(gè)體，用簡(jiǎn)便方法驗(yàn)證雜交Ⅱ的F1中的灰體紅眼雄性個(gè)體的基因型，用遺傳圖解表示。

29.(17分)回答下列(一)、(二)小題：

(一)回答與柑橘加工與再利用有關(guān)的問題：

(1)柑橘果實(shí)經(jīng)擠壓獲得果汁后，需用果膠酶處理，主要目的是提高果汁的__________。為確定果膠酶的處理效果，對(duì)分別加入不同濃度果膠酶的果汁樣品，可采用3種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①取各處理樣品，添加相同體積的__________，沉淀生成量較少的處理效果好。②對(duì)不同處理進(jìn)行離心，用比色計(jì)對(duì)上清液進(jìn)行測(cè)定，OD值__________的處理效果好。③對(duì)不同處理進(jìn)行__________，記錄相同體積果汁通過的時(shí)間，時(shí)間較短的處理效果好。

(2)加工后的柑橘殘?jiān)幸志饔玫南憔图拜^多的果膠等。為篩選生長(zhǎng)不被香精油抑制且能高效利用果膠的細(xì)菌，從腐爛殘?jiān)蟹蛛x得到若干菌株，分別用無菌水配制成__________，再均勻涂布在LB固體培養(yǎng)基上。配制適宜濃度的香精油，浸潤(rùn)大小適宜并已__________的圓形濾紙片若干，再貼在上述培養(yǎng)基上。培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量濾紙片周圍抑制菌體生長(zhǎng)形成的透明圈的直徑大小。從直徑__________的菌株中取菌接種到含有適量果膠的液體培養(yǎng)基試管中培養(yǎng)，若有果膠酶產(chǎn)生，搖晃試管并觀察，與接種前相比，液體培養(yǎng)基的__________下降。

(二)回答與基因工程和植物克隆有關(guān)的問題：

(1)天然農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在著一段DNA片段(T-DNA)，該片段可轉(zhuǎn)移并整合到植物細(xì)胞染色體上。為便于轉(zhuǎn)基因植物在組織培養(yǎng)階段的篩選，設(shè)計(jì)重組Ti質(zhì)粒時(shí)，應(yīng)考慮T-DNA中要有可表達(dá)的目的基因，還需要有可表達(dá)的__________。

(2)結(jié)合植物克隆技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)，為獲得轉(zhuǎn)基因植株，農(nóng)桿菌侵染的宿主一般要選用具有優(yōu)良性狀、較高的遺傳穩(wěn)定性、__________及易被農(nóng)桿菌侵染等特點(diǎn)的植物材料。若植物材料對(duì)農(nóng)桿菌不敏感，則可用__________的轉(zhuǎn)基因方法。

(3)利用帶側(cè)芽的莖段獲得叢狀苗的過程與利用莖段誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織再獲得叢狀苗的過程相比，前者總培養(yǎng)時(shí)間__________，且不經(jīng)歷__________過程，因而其遺傳性狀穩(wěn)定，是大多數(shù)植物快速繁殖的常用方法。

(4)與發(fā)芽培養(yǎng)基相比，配制轉(zhuǎn)基因叢狀苗生根培養(yǎng)基時(shí)，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)添加__________，促進(jìn)叢狀苗基部細(xì)胞分裂形成愈傷組織并進(jìn)一步分化形成__________，最終形成根。還可通過改變MS培養(yǎng)基促進(jìn)生根，如__________(A.提高蔗糖濃度B.降低培養(yǎng)基濃度C.提高大量元素濃度D.不添加瓊脂)。

30.(10分)欲研究生理溶液中K+濃度升高對(duì)蛙坐骨神經(jīng)纖維靜息電位的影響和Na+濃度升高對(duì)其動(dòng)作電位的影響。請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行分析與討論。

(要求與說明：已知蛙坐骨神經(jīng)纖維的靜息電位為-70 mV，興奮時(shí)動(dòng)作電位從去極化到反極化達(dá)+30 mV。測(cè)量的是膜內(nèi)外的電位變化。K+、Na+濃度在一定范圍內(nèi)提高。實(shí)驗(yàn)條件適宜)

回答下列問題：

(1)完善實(shí)驗(yàn)思路：

組1：將神經(jīng)纖維置于適宜的生理溶液a中，測(cè)定其靜息電位和刺激后的動(dòng)作電位，并記錄。

組2：__________。

組3：將神經(jīng)纖維分別置于Na+濃度依次提高的生理溶液d、e中，測(cè)定其刺激后的動(dòng)作電位，并記錄。

對(duì)上述所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，以柱形圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)：

(3)分析與討論

①簡(jiǎn)要解釋組3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________。

②用放射性同位素24Na+注入靜息的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，不久在生理溶液中測(cè)量到放射性，24Na+的這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式屬于__________。用抑制酶活性的藥物處理神經(jīng)細(xì)胞，會(huì)使24Na+外流量__________。