任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文應(yīng)該怎么寫(xiě)
2020-06-27 14:05:05文/鐘詩(shī)賀任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文作為一種新作文題型,很多學(xué)生不知道怎么寫(xiě)。下面小編為大家詳細(xì)盤(pán)點(diǎn)一下相關(guān)信息,供大家參考。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫(xiě)作方法
一、開(kāi)頭部分
1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述試題材料。
2.選好角度,對(duì)所引材料做簡(jiǎn)單分析,或提出觀點(diǎn),或提出下文要探討的問(wèn)題(論題)。
常見(jiàn)寫(xiě)法:
①選好角度,對(duì)所引材料做簡(jiǎn)單分析,再提出自己的觀點(diǎn)。(類(lèi)似新材料作文)
②選好角度,對(duì)試題材料做簡(jiǎn)單分析,并對(duì)關(guān)鍵概念作必要闡釋后再提出觀點(diǎn)。(類(lèi)似新材料作文)
③選好角度,對(duì)試題材料做簡(jiǎn)單分析,并對(duì)關(guān)鍵概念作必要闡釋?zhuān)珱](méi)有馬上提出觀點(diǎn),只是為下文的深入分析作了分析說(shuō)理范圍上的界定,以便下文的分析說(shuō)理更有針對(duì)性。
④選好角度,對(duì)試題材料做簡(jiǎn)單分析,但沒(méi)有馬上提出觀點(diǎn),只是為下文提出要探討的問(wèn)題。
二、主體部分
緊扣上文所提出的觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行多方位多層面的分析,就事論事,一以貫之,體現(xiàn)縱深思維,追求透徹說(shuō)理。要求具有一到兩次拓展,兩到三個(gè)層次,層次之間的關(guān)系不限。
1.分析說(shuō)理的目的
①明析原因(根源、本質(zhì))②辨是非③直指利害。
2.分析說(shuō)理的方式
①綜合運(yùn)用因果分析、對(duì)比分析、假設(shè)分析、類(lèi)比分析和辯證分析等分析方法對(duì)選定的事件或人物的行為進(jìn)行多方位多層面的分析。
②有時(shí),為了使分析更深入透徹,或者為了使文章的內(nèi)容更充實(shí)厚重,也可以適當(dāng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)或歷史,引述相關(guān)的典型事例或名言警句(經(jīng)典論述)。
3.分析說(shuō)理的原則
注重文明交流,包容并尊重他人權(quán)利,反對(duì)打壓不同意見(jiàn);要通過(guò)自己的自由思想和獨(dú)立判斷來(lái)支撐文章的看法和觀點(diǎn),還要避免自說(shuō)自話。
三、結(jié)尾部分
再次回到試題材料與自己的觀點(diǎn),總結(jié)全文,升華主旨;或?qū)ふ覍?duì)策(措施、辦法)、倡議勸勉、呼吁號(hào)召。
四、正面材料怎么寫(xiě)?
①用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言引述試題所給材料。(略寫(xiě))
②對(duì)所述材料進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,并表達(dá)自己的看法。(略寫(xiě))
③從多個(gè)角度分析材料,可適當(dāng)聯(lián)系社會(huì)中的類(lèi)似現(xiàn)象,剖析某種做法的合理性,闡明其意義。(主體部分,詳寫(xiě))
④倡議勸勉、呼吁號(hào)召,總結(jié)全文。(略寫(xiě))
五、反面材料怎么寫(xiě)?
①用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言引述試題所給材料。(略寫(xiě))
②對(duì)所述材料進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,并表達(dá)自己的看法。(略寫(xiě))
③從多個(gè)角度分析材料,可適當(dāng)聯(lián)系社會(huì)中的類(lèi)似現(xiàn)象,剖析某種做法之錯(cuò)誤、危害,并挖掘現(xiàn)象背后的根源(原因)。(主體部分,詳寫(xiě))
④從多個(gè)層面提出若干解決問(wèn)題的“合理化建議”,總結(jié)全文。(較詳)
六、爭(zhēng)議性材料怎么寫(xiě)?
①用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言引述試題所給材料。(略寫(xiě))
②對(duì)所述材料進(jìn)行簡(jiǎn)要(一分為二)地分析作為過(guò)渡。(略寫(xiě))
③選擇一個(gè)角度分析解讀,表達(dá)自己的看法,可贊成,可反對(duì),也可辯證看待。(較詳)
④(贊成)適當(dāng)聯(lián)系社會(huì)中的類(lèi)似現(xiàn)象,剖析某種做法的合理性,闡明其意
義(主體部分,詳寫(xiě));倡議勸勉、呼吁號(hào)召,總結(jié)全文。(略寫(xiě))
⑤(反對(duì))適當(dāng)聯(lián)系社會(huì)中的類(lèi)似現(xiàn)象,剖析某種做法之錯(cuò)誤(危害),挖掘產(chǎn)生的根源(主體部分,詳寫(xiě));從多個(gè)層面提出若干解決問(wèn)題的“合理化建議”,總結(jié)全文。(較詳)
⑥(辯證)適當(dāng)聯(lián)系社會(huì)中的類(lèi)似現(xiàn)象,對(duì)某種做法作一分為二的辯證分析,辨明是非,闡述利害。就不足不當(dāng)之處提出建設(shè)性的改善意見(jiàn),并適當(dāng)展望其良好效果,總結(jié)全文。(詳寫(xiě))
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫(xiě)作指導(dǎo)及范文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(2017年廣東省梅州一模)
“配角綜合癥”為不喜歡向前闖,甘當(dāng)團(tuán)隊(duì)配角的心理。近日,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心對(duì)2000人展開(kāi)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,48.4%的受訪者有“配角綜合征”。同時(shí),50.4%的受訪者表示身邊有“配角綜合征”人群,其中9.5%的受訪者坦言非常多。
“我知道我有能力去做一名領(lǐng)導(dǎo)者,但不想承擔(dān)那么多?!鄙綎|某村莊任職的大學(xué)生村官小林說(shuō),“在我看來(lái)當(dāng)配角是一件挺開(kāi)心的事情,擔(dān)子沒(méi)那么重,把自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好,也是一種成就”。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題目及解析】
考點(diǎn)分析:
此題通過(guò)材料的形式考查學(xué)生的分析、整合、寫(xiě)作、表達(dá)能力。這是一道富有思辯色彩的作文題。要求考生運(yùn)用辯證的思維,以發(fā)展的眼光、聯(lián)系的眼光進(jìn)行理性分析,思考蘊(yùn)含其中的哲理,進(jìn)而確立最佳立意角度。材料的內(nèi)容為“配角綜合癥”普遍存在的社會(huì)現(xiàn)象。含意為面對(duì)此種現(xiàn)象的態(tài)度和思考??删团浣蔷C合癥表明自己的態(tài)度。如批評(píng)或肯定或理性看待等,也可探究配角綜合癥普遍存在的原因。如果以配角綜合癥為由頭,在開(kāi)頭和結(jié)尾提及材料,在主體部分談做主角或適合自己就好的視為基本符合題意。如果離開(kāi)材料的內(nèi)容,談選擇、奮斗的視為偏離題意。
參考立意:
1、配角也是一種美;
2、甘當(dāng)綠葉。
【任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文范文及點(diǎn)評(píng)】
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文范文:寧為紅花落,不做常青葉
近日一則調(diào)查顯示,大部分人有“配角綜合癥”,即甘當(dāng)常青葉襯托盛開(kāi)的紅花,更有人覺(jué)得不想承受太多而選擇做一名配角。在人才輩出的時(shí)代,還有人想退居后方做配角,此舉實(shí)在讓人惋惜。
不管你愿不愿意,都要往前走。不同的是,愿意的人是自己往前走,而不愿意的人是被拖著往前走。有一男子整日泡在網(wǎng)上各種社交上,年邁的父母為其找工作,他卻因不會(huì)交流不上班,其父母說(shuō):“他雖然還活著,卻如同死了一般?!彼呀?jīng)喪失了參與這個(gè)世界的資格,只是在幕后做一名襯托他人的網(wǎng)癮君子。
雖說(shuō)有人在配角的行當(dāng)里展現(xiàn)出最完美的故事,在影視界襯托出當(dāng)紅明星,他們由此獲得最佳配角的獎(jiǎng)項(xiàng)。但如此的獎(jiǎng)項(xiàng),也是辛苦打拼幾年,甚至是半輩子,才有的殊榮。難道在今天,我們還要去幕后,不出來(lái)綻放屬于自己的那朵紅花嗎?
我并不認(rèn)同那些人說(shuō)的,不想承擔(dān)那么多,把自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好,也是一種成就。其實(shí),年輕人甘為配角是一種社會(huì)退縮的表現(xiàn),這不該是一個(gè)新時(shí)代的年輕人應(yīng)有的選擇。站在新時(shí)代的大地上,你說(shuō)你要做配角,難道一輩子就這樣與無(wú)數(shù)片常青葉子一樣,襯托紅花,然后等待秋天的凋零?就連舊時(shí)的士兵都知道,不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。是不是他不想當(dāng)將軍,就可以在戰(zhàn)場(chǎng)上,退居到其他士兵身后??赡芩J(rèn)為保命最為要緊。
而想當(dāng)將軍的人,想嶄露頭角的人,就不甘做綠葉,不甘做配角,才敢于在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。身處新時(shí)代,我們更應(yīng)該為國(guó)家為民族有所擔(dān)當(dāng),才能綻放自己的理想。正如雄鷹不甘停留樹(shù)梢,才會(huì)努力翱翔于藍(lán)天;正如竹筍不甘被大石塊壓住,才會(huì)奮力破土而出。而我們這些年輕人,若不敢為人領(lǐng)頭羊,止步不前,終將會(huì)被飛速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的。
在信息發(fā)展迅速的時(shí)代,我們都要敢為時(shí)代的弄潮兒,像雅虎的楊致遠(yuǎn)、騰訊的馬化騰,始終引領(lǐng)著信息時(shí)代的風(fēng)向。還有許多在影視界日復(fù)一日發(fā)展打拼的影星,他們心懷“主角”之夢(mèng),終成耀眼的星兒,如當(dāng)紅演員孫儷、范冰冰成為女神。我想,如果有越來(lái)越多的人不甘當(dāng)配角,他們的勵(lì)志也許會(huì)鼓舞更多的人前行。
我們要寧為紅花落,不做常青葉。我們是新時(shí)代青年,要勇做時(shí)代弄潮兒,這樣才能綻放屬于自己的那朵大紅花。
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