復(fù)讀是一個(gè)慎重的選擇，不管是學(xué)生還是家長來說，復(fù)讀都是一件大事，復(fù)讀需要勇氣和堅(jiān)持。下面是小編整理的寫給復(fù)讀生的信，希望能夠激勵(lì)復(fù)讀生。

寫給高考復(fù)讀同學(xué)的勵(lì)志信

作為一個(gè)同樣經(jīng)歷過復(fù)讀生涯的人，我深深地理解你此時(shí)此刻的心情。有一些事情不愿意提起，只愿意自己承受；有一個(gè)數(shù)字不愿意面對，好像是一個(gè)只能自己舔舐的傷口；我懂，我都懂，所以我更要對你們說，要開始新的路了，放下該放下的，帶上必須帶的，才能輕裝前進(jìn)。不是每一次拼搏都一定會有成功，也不是每一次重來都是失敗。我想對你說，真的不是每一次失敗都有再來一次的機(jī)會，所以你也是一個(gè)幸運(yùn)者；真的不是每一次挫折都有重新再來的勇氣，所以你也是勇敢者。

記住各科老師的名字吧，他們性格各異卻都身懷絕技，靠近他們才知道嚴(yán)肅之下也有熾熱童心，偶爾責(zé)備卻從不放棄。記住你身邊每一個(gè)同學(xué)的名字，在人生最較勁兒的歲月里最需要知己，他們或許沉默卻坦率真誠，他們或許忙碌卻熱情寬容，你困難時(shí)他們之中會伸出熱情的雙手，你苦惱時(shí)他們之中會有傾聽的心靈。記住一起走向勝利的每一個(gè)戰(zhàn)友的名字吧，不久的將來你更會明白，拼搏出知己，患難見真情。記住你的新集體吧，這里是一片耕耘與收獲等價(jià)的田地，這里是一片憧憬與渴望齊飛的天空。這里能給我們夢想更能給我們翅膀，這里能給我們競爭更能給我們力量。

我們還有一年的時(shí)間來改正不足，來提高自己，足夠勤奮則足夠充裕。我在這個(gè)時(shí)候最想看到的是，你能夠放下面子，真誠地分析自己，真誠地告訴老師你的不足和需要，真誠地和大家結(jié)成一個(gè)沖鋒的團(tuán)隊(duì)。千萬不要美化自己的過失，千萬別為那些過去的事情找借口。在現(xiàn)實(shí)與夢想面前，沒有人會在意你的過去，不管多輝煌，也不管多糟糕，重要的是對自己負(fù)責(zé)。把真正需要改正和提高的地方找出來，然后去做。把過程盡善盡美，讓結(jié)果順其自然。千萬不要封閉自己的視野，更不要封閉自己的心。理智地生活，清醒地努力。無需盲目自卑，更不盲目自大。

你可能有很多沒有考好的理由，但我們只能看一條，就是你的分?jǐn)?shù)和理想大學(xué)的差距。你可能有很復(fù)雜的心情和感受，但我也只提倡一條，就是——學(xué)。你心里那個(gè)不愿面對的數(shù)字，就是你的警示牌，讓你心甘情愿地遠(yuǎn)離誘惑，忍耐寂寞；它也是你的基石，是你走上新境界的起點(diǎn)。

經(jīng)歷過挫折的人才能真正擁有抵抗挫折的能力，才能真正擁有傲視困難而征服之的勇氣，所以在接下來的歲月中，勇敢地承受夢想賦予你的神圣使命吧！

別總想去依賴你的父母，他們現(xiàn)在即使想幫你恐怕也心有余而力不足。別總懷念以前的某某同學(xué)或某某老師，別總想堅(jiān)持以前的某種學(xué)習(xí)方法，對現(xiàn)在的你們來說，比起執(zhí)著和想念，更有意義的事學(xué)會理智的放棄，學(xué)會高貴而智慧地生活。別總奢望朋友和同學(xué)會給你安慰，因?yàn)樗麄兛峙峦瑯有枰獛椭?/p>

所以，我想對你說：把你們自己交給健康，我們在這樣的時(shí)間里病不起！把你的精力交給學(xué)習(xí)，我們沒有比用學(xué)習(xí)來改寫自己命運(yùn)更重要的事情了。把你的開心分享給大家，把幸福留給自己，讓你快樂、自信、陽光地學(xué)習(xí)，刻苦卻不痛苦，努力卻不功利。把你的疑惑和苦惱交給我，交給老師，我們情愿充當(dāng)你的精神垃圾桶。

300天改變一生，何樂而不搏？千萬千萬好好把握。讓外界的影響降低到最低點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)對自己負(fù)責(zé)地過每一天，讓受過傷的，或者浮躁的，或者迷茫的心都平靜下來，明朗起來。

寫給高考復(fù)讀同學(xué)的勵(lì)志信

親愛的同學(xué)：

如果你在今年的高考中成績不如意，決心再戰(zhàn)，那么你不必悲傷，因?yàn)闀簳r(shí)的失利并不能決定你的一生！

你知道嗎？馬云、俞敏洪都經(jīng)歷了兩次高考落榜，參加了三次高考才考上大學(xué)。然而，這并沒有影響他們成為國內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)家！

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

當(dāng)年，蒲松齡鄉(xiāng)試落第后，為銘其矢志不移，在銅尺上刻下了這副對聯(lián)用以自勉。對聯(lián)以楚霸王破釜沉舟，大敗秦兵，和越王勾踐臥薪嘗膽，十年生息，十年教訓(xùn)，終于滅吳雪恥的精神，發(fā)奮寫作，最后果然寫成了不朽名著《聊齋志異》等巨著，在我國古典文學(xué)史上樹立了一塊豐碑。

所以，只要落榜不落志，一切可以卷土重來！

寫給高考復(fù)讀同學(xué)的勵(lì)志信

當(dāng)陽光沉溺于我們的腳步時(shí)，當(dāng)疾風(fēng)迷戀于我們的速度時(shí)，讓我們抬起頭，向前奔去，無論勝負(fù)，換一個(gè)無悔的結(jié)局。

因?yàn)橛辛宋覀?，高考不再是無奈的悲傷，不再是杞人的擔(dān)憂；而是前進(jìn)的動(dòng)力，夢想的門扉，成功的路途。昔日絢麗的夢想，只在這道門后，走完這段路，便是成功的殿堂。

風(fēng)輕輕地吹過，吹動(dòng)著歲月的身影，流水般逝去。風(fēng)吹來了高考，也吹來了信息與興奮。我們便佇立在這陣風(fēng)頭，無論風(fēng)吹還是雨打，一路走來，從未退縮。

風(fēng)雨之中，我們在長嘯，在向世人證明：我們是優(yōu)秀的。我們從未畏懼過艱難，伴著早晨朗朗的讀書聲，白天老師的講課聲，夜晚沙沙的書寫聲，輕輕朗吟著走向高考。我們，是無畏的強(qiáng)者，多少次在摔倒后爬起；多少次在失敗中堅(jiān)持不后退；多少次在坎坷中頑強(qiáng)走過。我們，一個(gè)永不言敗的集體。

“桂折一枝先許我，楊穿三葉盡驚人”。我們在證明，在輕輕地訴說：我們充滿信心，我們從未放棄過什么。我們有著鯤鵬般宏大的志向，磐石般堅(jiān)定的意志，波濤般奔騰的活力。我們是自信的智者，我們懂得從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，懂得如何走出陰影，懂得成功就在觸手可及的眼前。我們，一個(gè)信心滿懷的集體。

溫暖的陽光下，我們在拼搏，我們在耐心地積累，我們等待著爆發(fā)的一刻。我們從未滿足于什么。我們有著懸梁刺股的刻苦，囊螢映雪的努力，鑿壁借光的奮斗。

我們是進(jìn)取的勇者，我們像河流一樣不停地奔向大海，像紅日一般不停地燃燒。我們從未停止過前進(jìn)的腳步，我們身上處處閃耀著努力的光芒。我們，一個(gè)刻苦前進(jìn)的集體。我們，是智者，是勇者，更是強(qiáng)者。風(fēng)雨中，有我們堅(jiān)定的臉；彩虹下，也必將有我們燦爛的笑靨。