近日，多家媒體報(bào)道火爆南京家長(zhǎng)圈的高價(jià)情商培訓(xùn)班，引發(fā)廣泛關(guān)注。有網(wǎng)友提出質(zhì)疑，也有一些家長(zhǎng)表示課程確有效果。培訓(xùn)班號(hào)稱0到15歲的孩子都能學(xué)，有的課程花費(fèi)達(dá)數(shù)萬(wàn)元，仍擋不住家長(zhǎng)的熱情。

家長(zhǎng)花費(fèi)萬(wàn)元給孩子報(bào)班補(bǔ)情商 是剛需還是焦慮

“孩子有些調(diào)皮，在幼兒園和其他小朋友打鬧的時(shí)候，下手不知輕重?！避庈幍膵寢尷钆恳欢扔行┙箲]。半年前，她把軒軒送到南京市江寧區(qū)一家兒童情商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?！耙荒?24個(gè)課時(shí)，打完折的費(fèi)用是17800多元?！崩钆空f(shuō)。

軒軒所報(bào)的課程每周學(xué)習(xí)兩課時(shí)共90分鐘，其中70分鐘為兒童訓(xùn)練課，20分鐘是父母課?！爸饕菐椭⒆诱J(rèn)識(shí)、管理情緒，如憤怒、恐懼等，也教我們家長(zhǎng)如何與孩子相處。孩子還是有變化的，打鬧的情況少多了。不過(guò)也有不少家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)效果，要求退款。”李女士說(shuō)。

軒軒報(bào)的這家情商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，宣稱已有17年運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，0到15歲的孩子都能學(xué)，在南京有4家學(xué)習(xí)中心，全國(guó)達(dá)180多家。走進(jìn)這家機(jī)構(gòu)位于南京市建鄴區(qū)的“兒童情商樂(lè)園萬(wàn)達(dá)店”，可見(jiàn)“學(xué)情商，大未來(lái)”等宣傳海報(bào)，上面寫(xiě)著情緒管理、社會(huì)交往、挫折抵抗、問(wèn)題解決、自信心、同理心、責(zé)任心等方面培訓(xùn)內(nèi)容。

“美其名曰培養(yǎng)人精，實(shí)際上是收爹媽‘智商稅’?！薄叭际翘茁?，孩子的錢(qián)太好賺。”“情商確實(shí)能‘補(bǔ)’，但那個(gè)學(xué)校叫‘社會(huì)’?！薄芏嗑W(wǎng)友發(fā)帖質(zhì)疑情商培訓(xùn)班。

記者隨機(jī)采訪了一些孩子家長(zhǎng)，他們認(rèn)為，不能把本該由家長(zhǎng)承擔(dān)的教育責(zé)任丟給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?！耙郧皼](méi)聽(tīng)過(guò)情商培訓(xùn)，心里很懷疑。其實(shí)，父母的陪伴才是最好的情商培養(yǎng)。與其送孩子去培訓(xùn)情商，不如家長(zhǎng)先負(fù)起責(zé)任來(lái)。”南京一位“娃爸”說(shuō)。

也有一些家長(zhǎng)表示，孩子上了情商培訓(xùn)班之后，確有好的變化?！靶袠I(yè)的確魚(yú)龍混雜，之前我們報(bào)過(guò)一家情商培訓(xùn)班，感覺(jué)就是騙錢(qián)的，果斷退了款?，F(xiàn)在換了一家，20多節(jié)課學(xué)下來(lái)，孩子更懂事了，甚至反向‘教育’我要控制脾氣?！蹦暇┦忻袷废壬f(shuō)。

“嘴像抹了蜜一樣，還挺會(huì)來(lái)事兒。”一位家長(zhǎng)告訴記者，孩子學(xué)完情商培訓(xùn)課后，成了全家人的“開(kāi)心果”。

在史先生看來(lái)，情緒管理是門(mén)大學(xué)問(wèn)，不少家長(zhǎng)也沒(méi)有做好，遑論孩子。“咱們不少家長(zhǎng)也有知識(shí)盲區(qū)，一些機(jī)構(gòu)確實(shí)能幫助孩子，只要他們合法合規(guī)經(jīng)營(yíng)，控制好價(jià)格，真心為孩子好，還是應(yīng)該理性看待?！?/p>

如何培養(yǎng)提升孩子的情商 方法用對(duì)才是良藥

1、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力

生活中，我們做父母的不能大包大攬，有的時(shí)候需要放手，讓他們自己來(lái)解決。家中衣服的晾曬，基本上也在參與，讓孩子學(xué)會(huì)處理事情，并獲得成功的快樂(lè)與喜悅。

讓孩子自己的事情自己做，這樣做有利于提高孩子的獨(dú)立性和適應(yīng)能力，便于將來(lái)能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，在社會(huì)中出色地?fù)?dān)當(dāng)好自己的角色。

2、培養(yǎng)孩子情感表達(dá)能力

兩歲到五歲是孩子情感，控制能力等培養(yǎng)的最佳時(shí)期，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該多給孩子一些肢體語(yǔ)言，可以告訴他，媽媽愛(ài)他，而孩子也會(huì)感受到父母的愛(ài)。

3、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心

家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，同情心，懂得關(guān)心別人，與人分享快樂(lè)。父母?jìng)冊(cè)谄綍r(shí)的生活中，注意一些細(xì)節(jié)，然后從中對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，進(jìn)行培養(yǎng)。

4、給孩子鼓勵(lì)

在遇到困難和挫折時(shí)更需要鼓勵(lì)和支持，千萬(wàn)不要給孩子潑冷水。盡管孩子的夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么稀奇古怪，你應(yīng)高興的是他們擁有較強(qiáng)的幻想力，然后支持他們。

5、幫助孩子釋放情趣

孩子生氣的時(shí)候，我告訴他：不損壞東西、不傷害自己、不傷害別人

有幾個(gè)小朋友一起玩玩具，生氣的時(shí)候，會(huì)推倒對(duì)方會(huì)摔壞玩具，如果家長(zhǎng)不理，孩子會(huì)認(rèn)為這是正常的情緒宣泄，孩子不能學(xué)會(huì)正確的釋放情緒，性格也會(huì)逐漸變得暴躁。

情商是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵，情商雖有一定的先天遺傳因素，但更重要是后天發(fā)展的，所以家長(zhǎng)要多加注重孩子情商的培養(yǎng)。