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2022西藏高考作文預(yù)測(cè) 語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)及范文

2022-05-10 13:56:03文/劉美娟

容易拿分的高考作文成了高考的重中之重,2022高考作文出題方向會(huì)有哪些?當(dāng)下發(fā)生的熱點(diǎn)事件及新聞都有可能成為今年的高考作文話題。

西藏高考作文預(yù)測(cè) 語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)及范文

2022西藏高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)

⑴現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。

⑵只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。

⑶有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。

⑷青年有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。

⑸要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,勇于探索真理。

⑹廣大青年人人都是一塊玉,要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人。

閱讀領(lǐng)袖寄語(yǔ)青年的金句,引發(fā)怎樣的思考?請(qǐng)從中選擇兩三句立意,表明你的態(tài)度,并闡述你的看法。要求所選的句子,形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

范文:寄青春以三思

我不知青春為何物,但我深知怦然在青年人胸膛里那炙熱如火的心;我不知青春為何而勤奮努力,但我深知一切美好無(wú)一不是血汗淚的交織;我甚至不知青春有多寶貴,但我深知那荒蕪了青春的人如今有多悔恨,多無(wú)助與痛苦……朋友,我愿寄爾青春以三思。

第一思:沉淪與奮斗

現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。這一字一足跡,無(wú)不觸動(dòng)萬(wàn)千飽含理想的奮斗者,身為其一員,在酷夏中勤學(xué)苦讀,在凜冽中走筆飛書(shū)。深夜安寧,聆聽(tīng)領(lǐng)袖的諄諄教導(dǎo),賦予筆尖作響以“沙沙”,點(diǎn)亮通明的深夜。化用哈姆萊特的驚天之問(wèn):是沉淪,還是奮斗?只有用奮斗書(shū)寫(xiě)光輝歲月,才不會(huì)在傾頹老矣時(shí)徒傷悲。

當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)的誘惑無(wú)時(shí)不挑動(dòng)人們脆弱的神經(jīng)。在分水嶺中,有人選擇沉淪,有人堅(jiān)持奮斗。街邊的酒吧網(wǎng)吧歌廳,沉淪其中的人隨處可見(jiàn),我不禁看到那垂垂年邁的老者,顫巍巍感嘆:“孩子們那,別浪費(fèi)了青春……”青春年少虛度,痛恨一事無(wú)成,青春何再來(lái)?

第二思:璞玉與雕琢

人人都是一塊玉,就看你怎么雕琢自己。用真善美來(lái)雕琢自己,培養(yǎng)高潔的操行和淳樸的情感,使自己成為高尚的人。可謂君子之道,人人仰慕;想成為君子,就必須承受成為君子的磨練,勇于擔(dān)負(fù)君子的責(zé)任。天降大任,苦心志,勞筋骨,餓體膚,乏其身......

我知道,孟子的教導(dǎo)點(diǎn)醒多少夢(mèng)中人,正如領(lǐng)袖說(shuō)“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生”。萬(wàn)物皆如此,不經(jīng)歷苦寒,梅花如何嬌艷?不經(jīng)歷冶煉如何鑄就好鋼?不想成為爛泥,要想成為好鋼。追夢(mèng)的坎坷與磨礪,可助力攀登巔峰;艱辛與痛苦中奮斗,正是踐行中成功。

第三思:反思與展望

有意義的人生是迎難而上。“你的人生就好比那心電圖,倘若一帆風(fēng)順,那也便失去了存在的意義?!弊詈笠凰肌此?,回想曾經(jīng)荒蕪的時(shí)光已消失在時(shí)間的長(zhǎng)河里,看到一旁休息的我如同驕傲的兔子,身邊不知有多少努力的烏龜把我狠狠地落下。我不禁悔恨,每個(gè)人亦是如此。反思,是為了讓自己突飛猛進(jìn),奮起直追。

恍然間,人生“三思”令我眼前一亮:“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的?!爆F(xiàn)在不去奮斗,將來(lái)用什么回憶?青春的光輝歲月應(yīng)與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而律動(dòng);青春如此珍貴,錯(cuò)過(guò)一時(shí),悔恨一世。我寄青春以明月,隨風(fēng)直上九重霄。

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