護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

學(xué)護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

國內(nèi)方向

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

國際方向

隨著國際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才，國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元，而美國缺護(hù)士30萬人。在澳大利亞，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳大利亞注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

其他方向

再者，隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加；人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí)，對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng)，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。

國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年中國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

同時(shí)，護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元，而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。

學(xué)護(hù)理還有別的什么出路

以我自身的親身經(jīng)歷來講，如果不想在醫(yī)院做護(hù)士，又想利用自己的專業(yè)，選擇和護(hù)理相關(guān)的跨界領(lǐng)域也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我從一個(gè)很傳統(tǒng)的醫(yī)院工作多年的男護(hù)士到現(xiàn)在在IT公司工作的經(jīng)歷來看，跨界人才始終是稀缺而有價(jià)值的。下面我舉幾個(gè)例子。

1、護(hù)理相關(guān)信息化產(chǎn)品的產(chǎn)品設(shè)計(jì)崗位：與護(hù)理工作相關(guān)的信息化系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)類產(chǎn)品，一般產(chǎn)品經(jīng)理的崗位很需要有護(hù)理專業(yè)背景的人才。IT背景的產(chǎn)品經(jīng)理常見的情況就是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本功很純熟，然而并不了解客戶的真實(shí)使用場(chǎng)景和心理，容易設(shè)計(jì)出不接地氣的產(chǎn)品。護(hù)理專業(yè)背景的人在具備了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本功之后，由于對(duì)于護(hù)士的工作習(xí)慣和心理非常熟悉，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。這類崗位的知識(shí)背景是護(hù)理+IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

2、護(hù)理相關(guān)產(chǎn)品的售前支持類崗位：售前支持不同于銷售，主要是配合銷售向客戶介紹產(chǎn)品，讓客戶能夠了解產(chǎn)品的功能以及如何解決工作中的問題，類似于技術(shù)專家一類的角色。如果此類產(chǎn)品的客戶群體是護(hù)士的話，護(hù)理背景的人也有很不錯(cuò)的優(yōu)勢(shì)。如果不想做銷售類的話，也可考慮這類崗位。這類崗位的知識(shí)背景是護(hù)理+售前支持or演講能力

3、護(hù)理相關(guān)新媒體運(yùn)營：如果你要運(yùn)營一個(gè)面向護(hù)士的新媒體，或者是以護(hù)理知識(shí)為主要內(nèi)容的新媒體，那么最合適的人是誰呢？當(dāng)然是要有護(hù)理背景的人咯。在大健康產(chǎn)業(yè)的背景下，這類公司也是比較多的。這類崗位的知識(shí)背景是護(hù)理+新媒體運(yùn)營

4、護(hù)理相關(guān)市場(chǎng)運(yùn)營：有很多公司的產(chǎn)品的客戶群體是護(hù)士，那么如何運(yùn)營面向護(hù)士的市場(chǎng)推廣活動(dòng)？如何巧妙的把市場(chǎng)活動(dòng)和各種學(xué)術(shù)會(huì)議相結(jié)合？如何把產(chǎn)品推廣做得像學(xué)術(shù)分享？如何讓護(hù)士有興趣來參加你的市場(chǎng)推廣？如果有護(hù)理背景的，當(dāng)然會(huì)比一般市場(chǎng)運(yùn)營人員更清楚。這類崗位的知識(shí)背景是護(hù)理+市場(chǎng)運(yùn)營

5、護(hù)理相關(guān)教育內(nèi)容開發(fā)：我的公司就是做這類產(chǎn)品的。有面對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)課程，或者針對(duì)其他人員的以護(hù)理知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程?？蛻魧?duì)哪些課程感興趣？課程定位如何？找誰來講？做成什么樣？怎么讓他們學(xué)習(xí)？行業(yè)未來的教育培訓(xùn)是如何的？我們?cè)趺匆?guī)劃我們的產(chǎn)品？這種事情，找不是護(hù)理行業(yè)的人根本不行。這類崗位的知識(shí)背景是護(hù)理+教育學(xué)+內(nèi)容運(yùn)營

以上例子，在我所在的公司內(nèi)部就可以深刻體會(huì)到護(hù)理人才的獨(dú)特價(jià)值。以上5個(gè)工種在我的部門都有。我們招人的時(shí)候巴不得能找得到這種復(fù)合知識(shí)背景的人才，但是往往很難，一旦找到，通常在公司內(nèi)部他/她的薪資和發(fā)展前景都比單一背景的要強(qiáng)。然而為什么找不到呢？還是因?yàn)樘嘧o(hù)士只專注于護(hù)理專業(yè)背景知識(shí)的積累，沒有去注重跨界知識(shí)或者復(fù)合能力的培養(yǎng)。另外，習(xí)慣了體制內(nèi)事業(yè)單位的工作模式，而沒有去適應(yīng)過社會(huì)上普通公司的工作模式。

最后說一句，我說的意思不是叫大家畢業(yè)就趕緊去干這些，如果護(hù)理這個(gè)行業(yè)本身你沒什么積累，沒干過幾年的話，其實(shí)你這個(gè)護(hù)理背景沒什么大用處。三五年的醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)積累還是很有必要的，否則別人當(dāng)你護(hù)理專家問你護(hù)理專業(yè)問題，你啥也不知道，雜冒充磚家？