對于高一學(xué)生來說，高中的學(xué)習對知識難度、深度要求更高了。那么，高一新生要怎么學(xué)習數(shù)學(xué)呢？下面和小編一起來看看吧！

高一新生學(xué)習數(shù)學(xué)的方法

聽課首先要跟上老師講課的節(jié)奏

。高一老師有兩類：一是剛送走高三學(xué)生后到高一，二是剛走上講臺不久，共同特點是節(jié)奏快。其他學(xué)科老師都會要求我們盡量要去復(fù)習，但是數(shù)學(xué)很難做到這一點，因為很多時候你不知道老師明天要上什么東西，書上的東西很多需要老師的再加工。這樣一來上課就成了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，走一會神都可能使你產(chǎn)生一堆認識上的盲點！聽課要有效率除了認真聽，腦袋跟著老師的走，多動腦，主動思考以外，還需要記好筆記，筆記不是照搬黑板的東西，而應(yīng)該是關(guān)鍵點，加上你自己的理解或者困惑，及時加上注解，方便回頭再復(fù)習，整理掌握。

做題篇

許多人都說學(xué)習數(shù)學(xué)就是“題?！皯?zhàn)術(shù)。不錯！這個戰(zhàn)術(shù)曾經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，可到了高中慢慢的就發(fā)現(xiàn)行不通拉！應(yīng)該說學(xué)習數(shù)學(xué)離不開一定量的練習，某種程度上來說應(yīng)該是練得越多越好，但必須有目的性的練習，不是瞎練。

作業(yè)篇

做好作業(yè)是學(xué)好數(shù)學(xué)的反饋！很多同學(xué)在初中就養(yǎng)成作業(yè)應(yīng)付，馬虎潦草的習慣。這都影響進步。做好數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)生對書本知識的運用和鞏固。在課堂、課外練習中培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣也很有必要.在作業(yè)中不但做得整齊、清潔，培養(yǎng)一種美感，還要有條理，這是培養(yǎng)邏輯能力的一條有效途徑。

考試篇

上了高中，大考小考會明顯比前增多，考試的目的就是階段性的學(xué)習檢查和教學(xué)上的反饋，要充分發(fā)揮考試的作用要做到以下幾點：

考前知識要整理，通過考試來查缺，明白章節(jié)內(nèi)容的考試要求，有針對性的在之后加強該知識點的思考和練習；有針對性查漏補缺。

考試過程要認真，獨立完成，安排好時間，考試技巧需從高一就開始訓(xùn)練?！翱己笠话傥迨帧?，這是說對于考完的試卷一定要掃除盲點，除非老師指出難度太大可以暫時放一邊的少數(shù)題目外，都應(yīng)該弄懂弄通。這才使這次考試沒有白費。

高一新生怎么提高數(shù)學(xué)成績

掌握公式和解題技巧，做到嫻熟應(yīng)用

對經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對今后繼續(xù)學(xué)習所必須的知識和技能，對生活實際經(jīng)常用到的常識，也要進行必要的訓(xùn)練。例如：1-20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系;30?、45?直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。

基礎(chǔ)知識要重視

在復(fù)習過程中夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要注意知識的不斷深化，注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系，將新知識及時納入已有知識體系，逐步形成和擴充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，這樣在解題時，就能由題目所提供的信息，從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息，選出最佳組合信息，尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。

關(guān)注考試動向，提高做題效率

要把握好目前的高考動向，特別是近年來上海的高考越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完整。在此特別指出的是，有很多學(xué)生認為只要解出題目的答案就萬事大吉了，其實只要是有過程的解答題，過程分比最后的答案要重要得多，不要會做而不得分。

我們只有掌握高一數(shù)學(xué)學(xué)習技巧，在高一的時候?qū)W好數(shù)學(xué)，打好數(shù)學(xué)這門科目的基礎(chǔ)，才能取得一個好撐，才不會在高二和高三的時候被淘汰出局。