距離高考越來越近了，學(xué)生家長(zhǎng)們也感到了從未有過的壓力。那么，怎么做一名優(yōu)秀的高三家長(zhǎng)呢？下面和小編一起來看看吧！

怎么做好高三學(xué)生家長(zhǎng)

1.協(xié)助孩子學(xué)會(huì)正確地歸因

學(xué)生對(duì)每次考試的成敗其實(shí)都自覺或不自覺地進(jìn)行歸因。正確地歸因有利于學(xué)生更加努力，爭(zhēng)取下一次考試的成功，可是有更多的學(xué)生不能正確積極地歸因，總是把考試的失敗歸因?yàn)樽约耗芰Σ畹冗@些因素，這樣的歸因就調(diào)動(dòng)不起自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使自己更加自卑和失去學(xué)習(xí)上的信心。所以家長(zhǎng)要讓孩子在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)正確的歸因。

2.家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一小步進(jìn)步都進(jìn)行及時(shí)地鼓勵(lì)

孩子學(xué)習(xí)上的自信心從根本上說來源于孩子學(xué)習(xí)上的成就感。當(dāng)孩子經(jīng)過自己的努力使他的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步的時(shí)候，他會(huì)感受到成功的喜悅，這會(huì)大大地增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信心。所以當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長(zhǎng)都要抓住

時(shí)機(jī)給予及時(shí)地鼓勵(lì)，讓孩子看到自己的每一小步的進(jìn)步都能得到家長(zhǎng)的承認(rèn)和肯定，這時(shí)他的學(xué)習(xí)成就感受就會(huì)放大，能感受到父母對(duì)自己學(xué)習(xí)的關(guān)心和鼓勵(lì)，更能激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。

3.家長(zhǎng)幫助孩子明確切實(shí)可行的目標(biāo)

幫助孩子制定一個(gè)切實(shí)可行經(jīng)過努力、預(yù)計(jì)能達(dá)到的目標(biāo)，比如，爭(zhēng)取考上哪個(gè)層次的大學(xué)，名次進(jìn)步達(dá)到他高中平均水平之上一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)對(duì)一個(gè)人有勇氣戰(zhàn)勝困難起著非常大的作用。適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，能夠讓人信心百倍。

4.幫助孩子找準(zhǔn)努力的方向

和孩子一起針對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行深入分析，如果家長(zhǎng)可以勝任可協(xié)助孩子進(jìn)行此項(xiàng)工作，如果家長(zhǎng)不能勝任，可請(qǐng)教老師或家里其他有能力的人協(xié)助孩子。找出各學(xué)科存在的薄弱點(diǎn)進(jìn)行專攻，每提高一分就會(huì)增加信心一分，每搞懂一個(gè)環(huán)節(jié)，就是朝著目標(biāo)前進(jìn)了一步。

這就象人都會(huì)有的經(jīng)歷，外出時(shí)如果不知道往哪走，怎么走，就會(huì)信心不足，心里沒底，盡管最終也到達(dá)了目的地，但總覺得花費(fèi)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。但同樣的路在往回走時(shí)，就會(huì)覺得路很近了，時(shí)間也花的少了，這是因?yàn)榧业姆较蛟谖覀兛磥硖宄贿^了。

如何做好高三學(xué)生家長(zhǎng)

1、為孩子營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，平時(shí)同孩子聊天時(shí)可以聊一些輕松、愉快的話題，少談高考反而有利于高考，切莫制造出一個(gè)緊張壓抑的家庭環(huán)境。

2、及時(shí)幫助孩子減輕壓力。為孩子打氣，以樂觀的態(tài)度面對(duì)問題；給予贊美和肯定，這能增強(qiáng)學(xué)生的自信心；要放松心情，陪學(xué)生到戶外走走，呼吸新鮮空氣，比如到散步、做些有益身心的運(yùn)動(dòng)，讓腦筋稍微休息休息，這對(duì)應(yīng)付考試都有幫助；最重要的是把學(xué)習(xí)權(quán)交還給學(xué)生，讓他們自主學(xué)習(xí)。

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3、后勤服務(wù)要講適度。改善伙食要適度，大魚大肉，會(huì)使學(xué)生生理失調(diào)，學(xué)習(xí)精力不濟(jì)；營(yíng)養(yǎng)品、補(bǔ)腦液一類，應(yīng)注意適用性和適度。因此，家長(zhǎng)的心理關(guān)心要細(xì)致，物質(zhì)關(guān)心要科學(xué)。

4、調(diào)整好心態(tài)，不要盲目攀比。家長(zhǎng)要保持正常的期望心理，接受學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和能力，變怒其不爭(zhēng)為激勵(lì)促進(jìn)；更不能因?yàn)楹⒆右淮文M考的得失而論英雄。