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2018高考全國(guó)卷考試大綱解讀

2017-12-21 09:28:23文/丁雪竹

相信很多的高考生都是非常的關(guān)注高考大綱的,那么2018高考全國(guó)卷考試大綱應(yīng)該怎么解讀呢,小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!

2018高考全國(guó)卷考試大綱解讀

專家解讀

語文

難度加大,提高成績(jī)要趁早

青島58中高三語文組備課組長(zhǎng)劉清蕾分析表示,2018年語文全國(guó)高考大綱與2017年全國(guó)大綱相比變化不大,可是與以往的山東卷相比,在試卷結(jié)構(gòu)和考查內(nèi)容等方面都有較大變化。他結(jié)合近幾年全國(guó)卷的樣題進(jìn)行了深入對(duì)比。“首先,試卷結(jié)構(gòu)分為閱讀和表達(dá)兩個(gè)部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀,表達(dá)部分包括語言文字應(yīng)用和寫作。滿分仍為150分?!眲⑶謇僬f,與山東卷相比,雖然全國(guó)大綱中有對(duì)識(shí)記內(nèi)容的考查,但是,從近幾年的全國(guó)考題來看,去除了對(duì)字音、字形等死記硬背的內(nèi)容要求,降低程式化的語法運(yùn)用考查比重,突出了語文讀寫核心素養(yǎng),增加社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容要求。

2018高考生應(yīng)該怎樣備考

引導(dǎo)學(xué)生向全國(guó)卷復(fù)習(xí)過渡 “對(duì)于全國(guó)卷,我們學(xué)校各學(xué)科老師都研究了很長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)比山東卷,全國(guó)卷確實(shí)變化很大,像數(shù)學(xué)等學(xué)科,難度有提升,因此家長(zhǎng)會(huì)有焦慮。 ”青島58中副校長(zhǎng)吳峰告訴記者,隨著高考報(bào)名的到來,高三級(jí)部按照往年的慣例,專門召開了家長(zhǎng)會(huì),向考生和家長(zhǎng)講解高考報(bào)名政策,幫助考生和家長(zhǎng)熟悉報(bào)名流程,順利完成整個(gè)網(wǎng)報(bào)、確認(rèn)、繳費(fèi)過程。 “萬變不離其宗,應(yīng)對(duì)全國(guó)卷,我們的導(dǎo)學(xué)案也做了調(diào)整?!泵鎸?duì)即將到來的全國(guó)卷高考時(shí)代,吳峰建議考生,一定要跟著老師的節(jié)奏走。 “全國(guó)卷和山東卷的題型就不一樣,因此數(shù)學(xué)和理綜都會(huì)有難度?!逼蕉纫恢懈呷?jí)部主任王鐵柱介紹,不同于山東卷直來直去的設(shè)問方式,全國(guó)卷在問題設(shè)置上會(huì)增加更多“彎”,因此很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“水土不服”的情況。對(duì)此,他介紹,以平度一中為例,老師在日常練習(xí)選題方面,會(huì)有意選擇更貼近全國(guó)卷的試題,增加對(duì)學(xué)生這部分能力的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生向全國(guó)卷的復(fù)習(xí)過渡。

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考生要改變的5個(gè)壞習(xí)慣

1、學(xué)習(xí)方法不正確還懶得改。

平時(shí)還在只顧做題或者玩耍,不去思考題目的本真與根源,參加高考的高三同學(xué)一心想要進(jìn)入自己心儀的大學(xué),懂得努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們要盡力思考,一題多解,注重變式訓(xùn)練,強(qiáng)化計(jì)算能力,分析能力。說點(diǎn)寬泛的就是,找個(gè)目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力吧。

2、缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

學(xué)生成績(jī)的高低,主要取決于自主學(xué)習(xí)程度,只要喜歡自主學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)高。興趣是最好的老師,主動(dòng)性源于對(duì)自我的控制,自控能力不足是根源,所以想要學(xué)習(xí)好就要提高主動(dòng)性,想要提高主動(dòng)性就要學(xué)會(huì)自我控制。

3、作業(yè)抄襲嚴(yán)重。

平時(shí)的作業(yè)就是針對(duì)當(dāng)天所講的知識(shí)點(diǎn)留的,學(xué)生應(yīng)該自己獨(dú)立完成,可有的學(xué)生自己不動(dòng)腦筋,抄襲別人現(xiàn)成的答案,省時(shí)省力,時(shí)間長(zhǎng)了,成績(jī)準(zhǔn)下降。作業(yè)抄襲意味著你失去了獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),思考可以幫助記憶,也可以幫助提升自己的做題解題能力,抄襲無益。

4、學(xué)完就完容易遺忘。

每天的新授課,需要注意聽講,課下,自己更要做練習(xí),鞏固所學(xué)的新知,做到觸類旁通、學(xué)以致用。容易遺忘這個(gè)特點(diǎn)不是記憶力的問題,而是刻下是否做題和復(fù)習(xí)的問題,想要提高記憶力就多重復(fù),多練習(xí)吧!

5、好不容易去復(fù)習(xí)了卻抓不住重點(diǎn)。

高中的每門課、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)歸納出典型題、易考題、難解題,并針對(duì)每種題型給出最簡(jiǎn)單的破解方法,讓學(xué)生看題就能對(duì)號(hào)入座,自動(dòng)套用解題模型,簡(jiǎn)單幾步輕松算出正確答案。但是,如果你抓不住重點(diǎn),那就是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間!怎么抓重點(diǎn)呢?三步,聽老師講,做題總結(jié),看考試說明與大綱。

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