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高中化學(xué)方程式怎么記 化學(xué)方程式記憶竅門

2017-12-10 09:26:09文/李男

學(xué)化學(xué)會(huì)遇到哪些難題?做實(shí)驗(yàn),記原理,寫化學(xué)方程式,這些不同板塊的知識(shí)會(huì)有不同的困難。那么,高中生要如何記憶化學(xué)方程式呢?

高中化學(xué)方程式怎么記

怎么記憶化學(xué)方程式

1、實(shí)驗(yàn)聯(lián)想法

從生動(dòng)直觀到抽象思維,化學(xué)方程式是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的忠實(shí)和本質(zhì)的描述,是實(shí)驗(yàn)的概括和總結(jié)。因此,依據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)記憶有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是最行之有效的。例如,在加熱和使用催化劑(MnO2)的條件下,利用KClO3分解來(lái)制取氧氣。只要我們重視實(shí)驗(yàn)之情景,聯(lián)想白色晶體與黑色粉末混和加熱生成氧氣這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí),就會(huì)促進(jìn)對(duì)這個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式的理解和記憶。

2、反應(yīng)規(guī)律法

化學(xué)反應(yīng)不是無(wú)規(guī)律可循?;稀⒎纸?、置換和復(fù)分解等反應(yīng)規(guī)律是大家比較熟悉的,這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下氧化——還原反應(yīng)規(guī)律。如,F(xiàn)eCl3是較強(qiáng)的氧化劑,Cu是不算太弱的還原劑,根據(jù)氧化——還原反應(yīng)總是首先發(fā)生在較強(qiáng)的氧化劑和較強(qiáng)的還原劑之間這一原則,因而兩者能發(fā)生反應(yīng)、

2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

而相比之下,CuCl2與FeCl2是較弱的氧化劑與還原劑,因而它們之間不能反應(yīng)。

3、編組法

索引能概括全體,而編組能突出局部,是一種主題鮮明、有針對(duì)性的表現(xiàn)形式。兩者相互補(bǔ)充,異曲同工。例如,關(guān)于鋁元素的一組方程式是、

①AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3 ↓+3NH4Cl

②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

④Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

⑤Al2S3+6H2O=3H2S↑+2Al(OH)3 ↓

⑥2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2

⑦2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

4、索引法

索引法是從總體上把學(xué)過(guò)的方程式按章節(jié)或按反應(yīng)特點(diǎn),分門別類地編號(hào)、排隊(duì),并填寫在特制的卡片上,這樣就組成一個(gè)方程式系統(tǒng)。利用零碎時(shí)間重現(xiàn)這些卡片,在大腦皮層中就能形成深刻印象。

5、口訣法

為了使化學(xué)方程式在使用時(shí)脫口而出,有時(shí)還可根據(jù)化學(xué)方程式的特點(diǎn)編成某種形式的便于記憶的語(yǔ)句,這就叫口訣法。例如、

①Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

本反應(yīng)口訣為、二堿(生)一水,偏鋁酸鈉

②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑

這個(gè)反應(yīng)的口訣是、三銅八酸、稀,一氧化氮??谠E法的進(jìn)一步演變就成為特定系數(shù)編碼法,“38342”就是此反應(yīng)的編碼。

化學(xué)方程式記憶技巧

1、掌握化學(xué)方程式的書寫要領(lǐng)

左寫反應(yīng)物,右邊寫生成,

寫對(duì)化學(xué)式,系數(shù)來(lái)配平,

中間連等號(hào),條件要注清,

生成沉淀氣,箭頭來(lái)標(biāo)明。

2、歸類記憶

根據(jù)知識(shí)系列或反應(yīng)類型或物質(zhì)類別記憶,使零散的知識(shí)通過(guò)歸納成有規(guī)律可循,以重點(diǎn)物質(zhì)為中心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

小編推薦:表達(dá)愛(ài)情的創(chuàng)意化學(xué)方程式

3、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶

化學(xué)方程式枯燥難記,如何使化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)有聲有色、興趣盎然,可聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶。如

①硫在氧氣中燃燒,記憶聯(lián)想、

燃硫入氧,燃燒變旺,

火焰藍(lán)紫,美麗漂亮,

產(chǎn)生氣體,可真夠“嗆”。

②磷在氧氣中燃燒,記憶聯(lián)想、

紅磷燃燒,可真熱鬧,

濃煙滾滾,亮似“燈泡”

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