世界史專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)世界史專業(yè)
2026-01-23 10:00:19文/張禮梅世界史專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代化實(shí)踐能力的人才。世界史專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有:世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界文化史、美國(guó)史等等。世界史專業(yè)未來就業(yè)有:中小學(xué)校:歷史教學(xué);文化類企事業(yè)單位:科學(xué)研究。世界史專業(yè)注重理論與實(shí)踐的平衡,不局限于某一細(xì)分領(lǐng)域,具備跨界思維的學(xué)生,就業(yè)靈活度高,不同院??赡軙?huì)有細(xì)分方向,建議結(jié)合自身興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇課程。

世界史專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程
《世界古代史》、《世界近代史》、《世界現(xiàn)代史》、《世界文化史》、《美國(guó)史》、《加拿大史》、《西方史學(xué)史》、《西方政治制度史》、《西方經(jīng)濟(jì)史》、《世界歷史英文文選》
世界史專業(yè)滿意度
| 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 4.2 | 4.1 | 4.2 | 3.3 |
世界史專業(yè)開設(shè)院校
| 大學(xué)名稱 | 辦學(xué)層次 | 辦學(xué)類型 | 公辦/民辦 |
|---|---|---|---|
| 北京大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 南開大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 武漢大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 中國(guó)人民大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 西北大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 首都師范大學(xué) | 本科 | 師范類 | 公辦 |
| 陜西師范大學(xué) | 本科 | 師范類 | 公辦 |
| 上海師范大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 鄭州大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 天津師范大學(xué) | 本科 | 師范類 | 公辦 |
| 蘭州大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 上海紐約大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 中外合作辦學(xué) |
| 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 本科 | 語(yǔ)言類 | 公辦 |
| 河南大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 山東師范大學(xué) | 本科 | 師范類 | 公辦 |
| 河北大學(xué) | 本科 | 綜合類 | 公辦 |
| 安徽師范大學(xué) | 本科 | 師范類 | 公辦 |
| 河南師范大學(xué) | 本科 | 師范類 | 公辦 |
世界史專業(yè)簡(jiǎn)介
世界史專業(yè)屬于歷史學(xué)類下屬的專業(yè),其中高考招生代碼是060102、普通大學(xué)要學(xué)習(xí)四年才能畢業(yè),并授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后平均年薪為65226元。在高中選科中建議選擇不限/歷史,世界史專業(yè)考研方向有很多參考其中有世界史、中國(guó)史、學(xué)科教學(xué)(歷史)、法律(非法學(xué)),社會(huì)中世界史專業(yè)有名的人才有錢乘旦、趙世瑜、朱漢國(guó)等。
世界史主要研究馬克思主義基本原理、歷史學(xué)等方面的基本理論和知識(shí),包括世界通史、世界軍事史、近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史等,了解世界的歷史發(fā)展和西方國(guó)家的歷史、文化、制度、經(jīng)濟(jì)等,在文化、文博、檔案等行業(yè)進(jìn)行世界歷史與世界文物方面的科學(xué)研究等。該專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)面不是很廣,選擇需謹(jǐn)慎。 關(guān)鍵詞:獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 十月革命 明治維新 世界大戰(zhàn)
安全防范工程專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)安全防范工程專業(yè)安全防范工程專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具...
2026-01-23
波斯語(yǔ)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)波斯語(yǔ)專業(yè)波斯語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代...
2026-01-23
飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科...
2026-01-23
水利機(jī)電設(shè)備智能管理專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)水利機(jī)電設(shè)備智能管理專業(yè)水利機(jī)電設(shè)備智能管理專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨...
2026-01-23
中醫(yī)康復(fù)學(xué)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)中醫(yī)康復(fù)學(xué)專業(yè)中醫(yī)康復(fù)學(xué)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備...
2026-01-23
影視多媒體技術(shù)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)影視多媒體技術(shù)專業(yè)影視多媒體技術(shù)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)...
2026-01-23
非織造材料與工程專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)非織造材料與工程專業(yè)非織造材料與工程專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培...
2026-01-23
環(huán)境科學(xué)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)環(huán)境科學(xué)專業(yè)環(huán)境科學(xué)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)...
2026-01-23
冰島語(yǔ)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)冰島語(yǔ)專業(yè)冰島語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代...
2026-01-23
醫(yī)用材料與應(yīng)用專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)醫(yī)用材料與應(yīng)用專業(yè)醫(yī)用材料與應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)...
2026-01-23
林產(chǎn)化工專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)林產(chǎn)化工專業(yè)林產(chǎn)化工專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)...
2026-01-23
儲(chǔ)能材料技術(shù)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)儲(chǔ)能材料技術(shù)專業(yè)儲(chǔ)能材料技術(shù)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具...
2026-01-23
食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在培...
2026-01-23
旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在...
2026-01-23
航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)主修課程有哪些及都學(xué)什么 哪些大學(xué)開設(shè)航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,旨在...
2026-01-23
點(diǎn)擊查看 大學(xué)專業(yè)課程 更多內(nèi)容









