2025年河南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為383分到556分。在內(nèi)蒙古錄取分為505分對(duì)應(yīng)位次排名是28376名、在陜西錄取分為474分對(duì)應(yīng)位次排名是61957名、在青海錄取分為395分對(duì)應(yīng)位次排名是10028名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年河南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年河南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)在全國20個(gè)省市招生，錄取最低分從383分到556分不等：

1、河南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)在內(nèi)蒙古錄取最低分505分、對(duì)應(yīng)位次排名是28376名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5000元/年、招生人數(shù)2人

2、河南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)在陜西錄取最低分474分、對(duì)應(yīng)位次排名是61957名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5000元/年、招生人數(shù)3人

3、河南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)在青海錄取最低分395分、對(duì)應(yīng)位次排名是10028名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5000元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
上海	物且化	5000	2	434	35570
云南	化	5000	2	537	38038
內(nèi)蒙古	化	5000	2	505	28376
四川	化	5000	2	556	64020
天津	物且化	5000	2	542	27148
安徽	化	5000	9	530	86973
山東	物且化	5000	2	528	122161
山西	化	5000	2	521	46275
廣西	化	5000	2	515	46236
新疆	不限	5000	2	383	-
河北	化	5000	5	553	76985
河南	化	5000	240	532	97837
浙江	物且化	5000	3	534	131409
海南	物且化	5000	2	530	28572
湖北	化	5000	2	534	61292
福建	化	5000	2	549	41458
貴州	化	5000	2	527	34607
陜西	化	5000	3	474	61957
青海	化	5000	2	395	10028
黑龍江	化	5000	2	501	34218

材料科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4	4	4	3.6

材料科學(xué)與工程專業(yè)簡(jiǎn)介

材料科學(xué)與工程主要研究金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料等多種材料領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和材料制備、加工成型的基本技能，探索材料的結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系，從而能夠更好地對(duì)材料進(jìn)行利用和改性。例如：衛(wèi)星外殼材料的強(qiáng)度提升、手機(jī)液晶面板材料的清晰度優(yōu)化、醫(yī)療行業(yè)人造關(guān)節(jié)的耐用度提高等。 關(guān)鍵詞：金屬 液晶面板 陶瓷 磁鐵

河南理工大學(xué)簡(jiǎn)介

1909年，河南理工大學(xué)的前身——焦作路礦學(xué)堂誕生，成為我國第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校。學(xué)校歷經(jīng)福中礦務(wù)大學(xué)、私立焦作工學(xué)院、國立西北工學(xué)院、國立焦作工學(xué)院、焦作礦業(yè)學(xué)院和焦作工學(xué)院等重要?dú)v史時(shí)期，2004年更名河南理工大學(xué)?，F(xiàn)為河南省人民政府與應(yīng)急管理部共建高校、國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校、河南省“雙一流”創(chuàng)建工程高校、河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校。是國家能源工業(yè)和河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要人才培養(yǎng)基地、科技創(chuàng)新基地和安全培訓(xùn)基地。

20世紀(jì)上半葉，著名教育家蔡元培、工礦泰斗孫越崎、地質(zhì)學(xué)家翁文灝和張仲魯、張清漣、張伯聲等眾多學(xué)者先后執(zhí)校任教，引領(lǐng)學(xué)校承載起培養(yǎng)工礦高級(jí)專門技術(shù)人才的歷史責(zé)任，為民族工業(yè)振興、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步做出了特殊貢獻(xiàn)。歷經(jīng)時(shí)艱形成的“自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上”辦學(xué)精神和“明德任責(zé)”校訓(xùn)、“好學(xué)力行”校風(fēng)更是生生不息、薪火相傳。