魯東大學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果共有2類專業(yè)的評(píng)級(jí)排名。魯東大學(xué)多個(gè)學(xué)科在國(guó)內(nèi)高校中占據(jù)重要地位，尤其是在外國(guó)語言文學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)等。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，對(duì)具有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科進(jìn)行的整體水平評(píng)估。

魯東大學(xué)各個(gè)專業(yè)學(xué)科評(píng)估排名

魯東大學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果中：中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)評(píng)估結(jié)果為C-、外國(guó)語言文學(xué)專業(yè)評(píng)估結(jié)果為C、教育學(xué)專業(yè)評(píng)估結(jié)果為C-。

專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	評(píng)估結(jié)果	排名
教育學(xué)	401	C-	65
中國(guó)語言文學(xué)	501	C-	95
外國(guó)語言文學(xué)	502	C	92

注：學(xué)科評(píng)估首次采用“分檔”方式公布評(píng)估結(jié)果，不公布得分、不公布名次，不強(qiáng)調(diào)單位間精細(xì)分?jǐn)?shù)差異和名次前后。采用按百分位進(jìn)行分檔的方式。根據(jù)“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分為9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

魯東大學(xué)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)

魯東大學(xué)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)包含：漢語言、歷史學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、漢語言文學(xué)。具體專業(yè)如下表：

類別	專業(yè)名稱
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)	漢語言、歷史學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、漢語言文學(xué)
省(市)級(jí)特色專業(yè)	漢語言文學(xué)、漢語言、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高分子材料與工程

魯東大學(xué)簡(jiǎn)介

總體概況

魯東大學(xué)坐落在中國(guó)現(xiàn)代海洋工程發(fā)源地——煙臺(tái)，是一所工科為主、工農(nóng)理文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性應(yīng)用型大學(xué)，擁有水利環(huán)境海洋、集成電路與芯片制造、食品藥品與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、教師教育、文化傳承創(chuàng)新傳播等優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，海上航天發(fā)射母港與平臺(tái)、濱海核電冷源安全與綠色海工、跨海通道規(guī)劃與設(shè)計(jì)、海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖新品種培育、食藥用菌新品種選育、漢語辭書編纂與文學(xué)創(chuàng)作、北太平洋區(qū)域國(guó)別等科學(xué)研究和人才培養(yǎng)特色鮮明，系國(guó)家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地立項(xiàng)建設(shè)單位、服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、教育部來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、教育部國(guó)別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位、山東省“雙高”建設(shè)高校，以其“嚴(yán)謹(jǐn)、精益、卓越”的質(zhì)量文化和“多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新”的發(fā)展理念引領(lǐng)了膠東半島的進(jìn)步與繁榮，在山東省屬本科高校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核中連年獲評(píng)“優(yōu)秀”等次，精準(zhǔn)服務(wù)山東現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)入選高等教育類綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。