2025年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院智能建造專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為420分到516分。在安徽錄取分為493分對應(yīng)位次排名是136770名、在山西錄取分為457分對應(yīng)位次排名是93626名、在吉林錄取分為420分對應(yīng)位次排名是49638名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院智能建造專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院智能建造專業(yè)在全國10個(gè)省市招生，錄取最低分從420分到516分不等：

1、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院智能建造專業(yè)在安徽錄取最低分493分、對應(yīng)位次排名是136770名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為20000元/年、招生人數(shù)2人

2、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院智能建造專業(yè)在山西錄取最低分457分、對應(yīng)位次排名是93626名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為20000元/年、招生人數(shù)2人

3、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院智能建造專業(yè)在吉林錄取最低分420分、對應(yīng)位次排名是49638名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為20000元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
吉林	化	20000	2	420	49638
安徽	化	20000	2	493	136770
山西	不限	20000	2	-	-
山西	化	20000	2	457	93626
廣東	化	20000	2	483	178963
江蘇	化	20000	47	474	175746
江西	化	20000	2	479	113178
浙江	物且化	20000	2	516	153959
福建	化	20000	2	-	-
貴州	化	20000	2	427	120306

智能建造專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.3	4.1	4.2	3.8

智能建造專業(yè)簡介

本專業(yè)適應(yīng)國家建設(shè)需要，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有較好的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ)，能熟練掌握土木工程專業(yè)的基本知識，精通工程結(jié)構(gòu)智能設(shè)計(jì)原理、構(gòu)件生產(chǎn)和施工技術(shù)，能夠應(yīng)用相關(guān)計(jì)算機(jī)開發(fā)語言和工程建造的一般機(jī)械和控制工程原理，完成現(xiàn)代土木工程的智能設(shè)計(jì)、智能生產(chǎn)、智能施工和全過程運(yùn)行維護(hù)管理，并具備終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和國際視野的行業(yè)人才。例如：可從事土木工程項(xiàng)目的智能規(guī)劃與設(shè)計(jì)、智能裝備與施工、智能設(shè)施與防災(zāi)、智能運(yùn)維與管理等工作關(guān)鍵詞：智能制造 智能設(shè)計(jì) 工程建造

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院簡介

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院始建于1999年，是南京航空航天大學(xué)聯(lián)合社會力量創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校位于江蘇省南京市，現(xiàn)有全日制在校本科生2.3萬人，校園占地面積1600余畝，建筑總面積52萬平方米。

　　學(xué)校依托南京航空航天大學(xué)優(yōu)質(zhì)師資和專業(yè)特色，秉承母體學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，聘請國內(nèi)知名高校教授為學(xué)科專業(yè)帶頭人，同時(shí)聘請諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者埃里克·馬斯金等國際知名學(xué)者為專業(yè)導(dǎo)師，打造了一支結(jié)構(gòu)合理的專兼職優(yōu)秀教師隊(duì)伍。一批中青年教師脫穎而出，在第三屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲全國二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，第六屆全國高等學(xué)校教師圖學(xué)與機(jī)械課程示范教學(xué)與創(chuàng)新教學(xué)法觀摩競賽中獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，第三屆全國金工/工訓(xùn)青年教師微課教學(xué)評優(yōu)中獲得特優(yōu)1項(xiàng)、優(yōu)秀1項(xiàng)。