對(duì)于準(zhǔn)高三黨來(lái)說(shuō)，地理是有別于政治、歷史的，地理還是稍偏理科的，小編覺(jué)得地理還是挺簡(jiǎn)單的，小編特意整理了《文科生必看：高考地理滿(mǎn)分答題技巧》，歡迎高三黨來(lái)參考借鑒。

高考地理滿(mǎn)分答題技巧：提高和培養(yǎng)地理技能

第一，重視地理知識(shí)與技能的運(yùn)用。包括讀圖、繪圖的能力培養(yǎng)，表格信息數(shù)據(jù)的處理能力，以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖?？忌欢ㄒ鄤?dòng)手動(dòng)筆，加強(qiáng)考試技巧和地理思維能力的培養(yǎng)，只有手腦并用才能使自己掌握的知識(shí)得到鞏固。

第二，要強(qiáng)調(diào)地理信息能力運(yùn)用。地理試卷中大部分題目都有圖或表，要求考生能夠從圖表中收集有用的信息（如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息），并運(yùn)用地理信息解答問(wèn)題。要充分挖掘題干，在吃透題干提供的顯性信息基礎(chǔ)上，還要充分挖掘題干中所蘊(yùn)含的隱性信息，保證答題的完整度。

高考地理滿(mǎn)分答題技巧：要使知識(shí)之間建立橋梁

“從高考的角度來(lái)說(shuō)，并不要求高深的地理知識(shí)。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)是學(xué)生們最薄弱的環(huán)節(jié)，知識(shí)之間卻建不起橋梁，聯(lián)系起來(lái)就有困難。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中大家要勤于思考，拓展思維的深度?！?/p>

“面對(duì)一些較為困難的題目，不知道從何著手，我們可以嘗試逆向設(shè)問(wèn)，逆向回答。看題目問(wèn)什么，比如提問(wèn)該地區(qū)為何氣溫較高，那么我們就首先分析影響氣溫的因素有哪些，包括緯度、天氣狀況、海陸分布、地形、洋流、風(fēng)向等，然后再‘因地制宜’給出答案?！?/p>

高考地理滿(mǎn)分答題技巧：特征問(wèn)題答題模式

1.位置：半球(南，北);經(jīng)緯位置(溫度帶);海洋(東西)岸，陸(大洲)的方向。

2.地形特征：地勢(shì)(高低)及起伏狀況;地形類(lèi)型(海拔、相對(duì)高度);主要地形區(qū)(山地，平原，高原，丘陵，盆地);重要地形剖面圖特征;海岸線(xiàn)(曲折或平直)。

3.氣候特征：氣溫(生長(zhǎng)期、積溫);降水(干燥狀況);大氣運(yùn)動(dòng)(風(fēng)帶、氣壓帶);水熱狀況主要?dú)夂蝾?lèi)型及其分布。

高考地理滿(mǎn)分答題技巧：活學(xué)活用

善于遷移知識(shí)，活學(xué)活用。課本上的案例是解決這一類(lèi)問(wèn)題的典范，因此，注意案例的遷移，做到活學(xué)活用，才能贏得高考。如澳大利亞混合農(nóng)業(yè)可聯(lián)系我國(guó)珠江三角洲地區(qū)的基塘農(nóng)業(yè);魯爾區(qū)的綜合整治措施可遷移我國(guó)東北老工業(yè)基地的振興措施;美國(guó)"硅谷"發(fā)展的主要區(qū)位條件可遷移到印度的班加羅爾、北京中關(guān)村、新加坡電子工業(yè)。內(nèi)蒙古畜牧業(yè)為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展采取的措施，就可"遷移"阿根廷發(fā)展畜牧業(yè)所采取的措施：①培育良種;②改善交通;③開(kāi)辟水源;④種植飼料。

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