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2025山西工程技術(shù)學院在貴州各個專業(yè)錄取分數(shù)線及位次 附招生計劃學費

2025-12-09 08:45:43文/王海英

2025年山西工程技術(shù)學院在貴州錄取分數(shù)線在449分左右、位次在97480位左右。山西工程技術(shù)學院在貴州的招生計劃總?cè)藬?shù)是20人,招生專業(yè)有智能建造專業(yè)、機械工程專業(yè)、機械電子工程專業(yè)、地理信息科學專業(yè)、自動化專業(yè)、智能制造工程專業(yè)等等。由于山西工程技術(shù)學院錄取分數(shù)線及位次信息會因年份、招生計劃等因素而有所變化,建議考生及家長在填報志愿前,以山西工程技術(shù)學院官方發(fā)布為準。

2025山西工程技術(shù)學院在貴州各個專業(yè)錄取分數(shù)線及位次 附招生計劃學費

2025年山西工程技術(shù)學院在貴州各批次錄取分數(shù)線及位次

批次科類專業(yè)組招生類型最低分最低位次
本科批物理類-普通類44997480

山西工程技術(shù)學院在貴州各個專業(yè)錄取分數(shù)線及位次

一、山西工程技術(shù)學院在貴州物理類各個專業(yè)錄取分數(shù)線及位次

專業(yè)名稱批次專業(yè)組最低分最低位次錄取人數(shù)
電氣工程及其自動化本科批-536302091
自動化本科批-495563191
機械設(shè)計制造及其自動化本科批-494569471
機械電子工程本科批-488616411
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)本科批-487621601
計算機科學與技術(shù)本科批-486625911
機械工程本科批-481674751
地理信息科學本科批-481674631
智能制造工程本科批-479692971
物聯(lián)網(wǎng)工程本科批-477710871
材料成型及控制工程本科批-476715001
材料科學與工程本科批-472754871
遙感科學與技術(shù)本科批-470774401
道路橋梁與渡河工程本科批-464829801
智能建造本科批-460863881
工業(yè)設(shè)計本科批-457895861
工程管理本科批-455920891
工程造價本科批-451955101
采礦工程本科批-450962321
測繪工程本科批-449974801

山西工程技術(shù)學院在貴州各個專業(yè)招生計劃和學費

一、山西工程技術(shù)學院在貴州物理類各個專業(yè)招生計劃和學費

專業(yè)名稱批次選科要求招生計劃數(shù)學制學費
地理信息科學本科批-1四年4500
智能建造本科批-1四年4800
測繪工程本科批-1四年5280
智能制造工程本科批-1四年5280
自動化本科批-1四年5280
機械電子工程本科批-1四年5280
機械設(shè)計制造及其自動化本科批-1四年5280
機械工程本科批-1四年5280
采礦工程本科批-1四年5280
道路橋梁與渡河工程本科批-1四年4800
工業(yè)設(shè)計本科批-1四年4800
電氣工程及其自動化本科批-1四年5280
遙感科學與技術(shù)本科批-1四年5280
材料科學與工程本科批-1四年5280
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)本科批-1四年5280
材料成型及控制工程本科批-1四年4800
計算機科學與技術(shù)本科批-1四年5280
物聯(lián)網(wǎng)工程本科批-1四年5280
工程造價本科批-1四年4950
工程管理本科批-1四年4950

山西工程技術(shù)學院簡介

山西工程技術(shù)學院坐落在“中共創(chuàng)建第一城”——山西省陽泉市,前身是建于1984年的山西礦業(yè)學院陽泉煤炭??瓢?。1986年經(jīng)省政府批準成立陽泉煤炭??茖W校;2001年經(jīng)省政府批準設(shè)立太原理工大學陽泉學院,開展全日制本科教育;2014年經(jīng)教育部批準建立山西工程技術(shù)學院。學院是山西省首批應(yīng)用型本科高校建設(shè)院校,山西省首批產(chǎn)教融合重大平臺載體和實訓基地重點建設(shè)單位,教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校,教育部校企合作委員會授予的“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程基地”。2023年順利通過教育部本科教學工作合格評估,是學院發(fā)展史上又一個里程碑,必對學院的高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生積極推動作用。學院將以此為契機,繼續(xù)貫徹以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的工作方針,奮力開創(chuàng)本科教學工作新局面。

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