魯東大學既不是985大學，也不是211大學，同時也不是雙一流院校。魯東大學2025年在山東錄取分數(shù)線在448分和497分之間。魯東大學2025年在山東英語招生人數(shù)為186人，船舶與海洋工程招生人數(shù)為182人。以下是魯東大學的詳細介紹：

魯東大學是985還是211大學？

魯東大學雖然不屬于985、211大學，但在畢業(yè)生就業(yè)方面表現(xiàn)的非常好。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示魯東大學的就業(yè)率高達92%，用人單位對魯東大學畢業(yè)生的總體滿意度及未來繼續(xù)招聘魯東大學畢業(yè)生的意愿均超過98%。

2025年魯東大學錄取分數(shù)線

省份	批次	科類	招生類型	專業(yè)組	最低分	最低位次
山東	普通類一段	綜合	普通類	-	485	224215
山東	普通類一段	綜合	聯(lián)合培養(yǎng)	-	497	194605
山東	普通類一段	綜合	中外合作辦學	-	448	316854

2025年魯東大學招生計劃

省份	專業(yè)名稱	計劃招生數(shù)	學制	學費
山東	英語	186	四年	5280
山東	船舶與海洋工程	182	四年	48000
山東	思想政治教育	135	四年	5060
山東	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學	128	四年	6325
山東	漢語言文學	117	四年	5280
山東	食品科學與工程	112	四年	6600
山東	機械設(shè)計制造及其自動化	105	四年	6325
山東	智能制造工程	100	四年	5500
山東	物理學	86	四年	6600
山東	電氣工程及其自動化	85	四年	48000
山東	經(jīng)濟學	85	四年	6320
山東	歷史學	81	四年	5060
山東	漢語國際教育	80	四年	5060
山東	法學	79	四年	4400
山東	軟件工程	78	四年	6600
山東	人工智能	75	四年	5500
山東	葡萄與葡萄酒工程	72	四年	46000
山東	光電信息材料與器件	72	四年	5500
山東	統(tǒng)計學	72	四年	6325
山東	社會工作	72	四年	4400
山東	通信工程	71	四年	6325
山東	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	71	四年	5500
山東	漢語言	70	四年	5280
山東	計算機科學與技術(shù)	68	四年	6600
山東	地理科學	68	四年	6600
山東	化學	68	四年	6600
山東	小學教育	68	四年	5280
山東	傳播學	68	四年	5280
山東	地理信息科學	66	四年	6600
山東	集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)	66	四年	5500
山東	新能源材料與器件	66	四年	5500
山東	能源與動力工程	65	四年	5500
山東	車輛工程	65	四年	5500
山東	學前教育	64	四年	5060
山東	心理學	62	四年	6325
山東	化學工程與工藝	56	四年	5500
山東	高分子材料與工程	56	四年	6600
山東	生物制藥	48	四年	5500
山東	生物工程	48	四年	6325
山東	廣播電視編導	48	四年	8800
山東	日語	42	四年	4400
山東	應(yīng)急技術(shù)與管理	42	四年	5500
山東	港口航道與海岸工程	42	四年	6600
山東	生物科學	42	四年	6600
山東	朝鮮語	36	四年	4400
山東	水文與水資源工程	34	四年	6325
山東	旅游管理	30	四年	6600
山東	園藝	28	四年	6320
山東	菌物科學與工程	28	四年	5500
山東	環(huán)境工程	28	四年	5500
山東	水產(chǎn)養(yǎng)殖學	27	四年	6600
山東	土木工程	13	四年	6325

魯東大學簡介

總體概況魯東大學坐落在中國現(xiàn)代海洋工程發(fā)源地——煙臺，是一所工科為主、工農(nóng)理文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性應(yīng)用型大學，擁有水利環(huán)境海洋、集成電路與芯片制造、食品藥品與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、教師教育、文化傳承創(chuàng)新傳播等5個優(yōu)勢學科群，海上航天發(fā)射母港與平臺、濱海核電冷源安全與綠色海工、跨海通道規(guī)劃與設(shè)計、海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖新品種培育、食藥用菌新品種選育、漢語辭書編纂與文學創(chuàng)作、北太平洋區(qū)域國別等科學研究和人才培養(yǎng)特色鮮明，系國家高等學校學科創(chuàng)新引智基地立項建設(shè)單位、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位、中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部國別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位、山東省“雙高”建設(shè)高校，以其“嚴謹、精益、卓越”的質(zhì)量文化和“多學科交叉融合創(chuàng)新”的發(fā)展理念引領(lǐng)了膠東半島的進步與繁榮，在山東省屬本科高校高質(zhì)量發(fā)展績效考核中連年獲評“優(yōu)秀”等次，精準服務(wù)山東現(xiàn)代化強省建設(shè)工作經(jīng)驗入選全省高等教育類綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。