2025年浙江大學(xué)中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是617分~664分。浙江大學(xué)中外合作辦學(xué)在河北物理類考生中招生時，2025年的最低錄取分?jǐn)?shù)線是650分、最低位次為3294位。下面是該校具體中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線及位次信息，僅供參考。

2025年浙江大學(xué)中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

浙江大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)介紹

為服務(wù)建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策和我國高等教育國際化戰(zhàn)略，充分發(fā)揚中西方高水平高等教育優(yōu)勢，浙江大學(xué)在浙江海寧設(shè)立國際校區(qū)，目前開展本科招生的為浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院和浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院兩個中外合作辦學(xué)機構(gòu)，其中浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院的招生專業(yè)為生物醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué)；浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院的招生專業(yè)為機械工程、電氣工程及其自動化、電子與計算機工程、土木工程。學(xué)生學(xué)習(xí)地點為海寧國際校區(qū)。海寧國際校區(qū)中外合作辦學(xué)專業(yè)與學(xué)校其他專業(yè)之間不能互相轉(zhuǎn)專業(yè)。

生物醫(yī)學(xué)專業(yè)

生物醫(yī)學(xué)是一門多學(xué)科交叉專業(yè)，從分子、細(xì)胞、組織以及系統(tǒng)等層面了解人體功能，解讀人類健康和疾病問題。生物醫(yī)學(xué)家運用多方面學(xué)科知識，包括生理學(xué)、解剖學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)以及神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科，進行人體功能和病理機制的研究。并在研究基礎(chǔ)上，發(fā)展和革新病理診斷、治療以及預(yù)防等疾病控制手段。生物醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)將提高個人科研實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新批判精神，對當(dāng)今和將來的人類健康有舉足輕重的貢獻。

生物信息學(xué)專業(yè)

生物信息學(xué)專業(yè)的研究對象是與生物學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)的數(shù)據(jù)，包括醫(yī)學(xué)實踐過程中患者的病史、病況、治療手段和療效的數(shù)據(jù)，以及為了更好地治療患者而進行的各類臨床和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的結(jié)果數(shù)據(jù)。ZJE的生物信息學(xué)專業(yè)是在生物醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上交叉，培養(yǎng)“能夠理解和發(fā)現(xiàn)生物醫(yī)學(xué)問題+懂得運用信息學(xué)手段”的人才，滿足目前生物和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域越來越多的大數(shù)據(jù)分析需求。其學(xué)科目標(biāo)是能夠在生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)中挖掘解釋疾病機理和治療策略的臨床效用的證據(jù)，用來指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實踐的提升和改進。