第五章 錄取規(guī)則

第十七條 根據(jù)各?。▍^(qū)、市）主管部門有關(guān)規(guī)定確定投檔比例。

第十八條 按照教育部和各生源省（區(qū)、市）2020年普通高等學(xué)校招生相關(guān)文件精神，本著公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)的原則，以高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，結(jié)合考生體檢情況，擇優(yōu)錄取。

（一）普通文理科專業(yè)錄取原則

1.高考綜合改革省份（山東、浙江、北京、上海、天津、海南）

按“專業(yè)”投檔的省份（山東、浙江），進(jìn)檔考生滿足所填報(bào)專業(yè)志愿選考科目要求，思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求，均予錄取到投檔專業(yè)。

按“專業(yè)組”投檔的省份（北京、上海、天津、海南），進(jìn)檔考生滿足所填報(bào)專業(yè)志愿選考科目要求，思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求，在專業(yè)組內(nèi)按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則確定錄取專業(yè)。專業(yè)組內(nèi)考生按高考分?jǐn)?shù)由高到低，依次按考生所報(bào)專業(yè)志愿確定錄取專業(yè)。當(dāng)考生成績(jī)無(wú)法滿足考生所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，如考生服從專業(yè)調(diào)劑，根據(jù)考生文化課成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到專業(yè)組內(nèi)招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)；如考生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

2.未實(shí)行高考綜合改革省份

按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行。進(jìn)檔考生按高考分?jǐn)?shù)由高到低，依次按考生所報(bào)專業(yè)志愿確定錄取專業(yè)。當(dāng)考生成績(jī)無(wú)法滿足考生所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，如考生服從專業(yè)調(diào)劑，根據(jù)考生文化課成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)；如考生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。以院校為單位投檔的批次，參照上述辦法執(zhí)行。

3.對(duì)于投檔分相同的考生，若所在生源省（區(qū)、市）規(guī)定了位次確定原則，從其規(guī)定。若未規(guī)定位次確定原則，在實(shí)行高考綜合改革省份，依次按語(yǔ)文數(shù)學(xué)總成績(jī)、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科最高成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、等級(jí)考試選考科目單科最高成績(jī)、等級(jí)考試選考科目單科次高成績(jī)由高到低排序；在未實(shí)行高考綜合改革省份，文科依次按語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)排序確定位次，理科依次按數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)單科成績(jī)排序確定位次，成績(jī)高者排序在前。

（二）藝術(shù)類專業(yè)錄取原則

1.廣播電視編導(dǎo)

使用生源?。▍^(qū)）專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)，按進(jìn)檔考生綜合分從高到低錄取。若綜合分相同，文化成績(jī)高者優(yōu)先錄取。若綜合分、文化成績(jī)均相同，在山東省按投檔規(guī)則排序錄取；在其他省（區(qū)），依次按語(yǔ)文、文（理）科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)排序錄取。

2.音樂(lè)學(xué)

山東省考生使用2020年山東師范大學(xué)等23所高校音樂(lè)與舞蹈類專業(yè)聯(lián)考成績(jī)，其他省（區(qū)）使用生源?。▍^(qū)）專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)，按進(jìn)檔考生專業(yè)成績(jī)從高到低錄取。若專業(yè)課成績(jī)相同，文化成績(jī)高者優(yōu)先錄取。若專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)均相同，在山東省按投檔規(guī)則排序錄?。辉谄渌。▍^(qū)），依次按語(yǔ)文、文（理）科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)排序錄取。

3.舞蹈表演

山東省考生使用2020年普通高等學(xué)校招生舞蹈類專業(yè)山東青年政治學(xué)院聯(lián)考成績(jī)，其他省（區(qū)）使用生源省（區(qū)）專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)，按進(jìn)檔考生專業(yè)成績(jī)從高到低錄取。若專業(yè)課成績(jī)相同，文化成績(jī)高者優(yōu)先錄取。若專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)均相同，在山東省按投檔規(guī)則排序錄取；在其他省（區(qū)），依次按語(yǔ)文、文（理）科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)排序錄取。

4.美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

使用生源?。▍^(qū)）專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)，按進(jìn)檔考生綜合分從高到低錄取。若綜合分相同，專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先錄取。若綜合分、專業(yè)成績(jī)均相同，在山東省按投檔規(guī)則排序錄取；在其他省（區(qū)），依次按語(yǔ)文、文（理）科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)排序錄取。

（三）體育類專業(yè)錄取原則

1.體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

使用生源?。▍^(qū)）體育類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)，進(jìn)檔考生按綜合分錄取。若綜合分相同，專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先錄取。若綜合分、專業(yè)成績(jī)均相同， 在山東省按投檔規(guī)則排序錄??；在其他?。▍^(qū)），依次按語(yǔ)文、文（理）科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)排序錄取。

2.武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的招生錄取按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十九條 生源?。▍^(qū)、市）有特殊規(guī)定的，按生源省（區(qū)、市）規(guī)定執(zhí)行。

內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”的錄取規(guī)則，若投檔分相同且未規(guī)定位次確定原則，文科依次按語(yǔ)文、文科綜合、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)單科成績(jī)排序確定位次，理科依次按數(shù)學(xué)、理科綜合、外語(yǔ)、語(yǔ)文單科成績(jī)排序確定位次，成績(jī)高者位次在前。

江蘇省普通文科類、理科類考生必測(cè)科目成績(jī)均須達(dá)到合格（或C級(jí)及以上等級(jí)），2門選測(cè)科目等級(jí)均須達(dá)到B級(jí)及以上等級(jí)。江蘇省藝術(shù)、體育類專業(yè)七門學(xué)業(yè)水平必測(cè)科目成績(jī)中不合格（或D級(jí)）科目不得超過(guò)三門。

第二十條 錄取時(shí)，往屆生與應(yīng)屆生一視同仁，各專業(yè)無(wú)男女比例限制。

第二十一條 對(duì)于按照國(guó)家、生源省（區(qū)、市）規(guī)定可增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)投檔的考生，錄取時(shí)以投檔分為準(zhǔn)。

第二十二條 英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)要求外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)，其它專業(yè)不限制外語(yǔ)語(yǔ)種。

第二十三條 體檢標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

第二十四條 錄取結(jié)果在生源?。▍^(qū)、市）規(guī)定的官方網(wǎng)站和魯東大學(xué)招生網(wǎng)公布。

第二十五條 按大類錄取的學(xué)生，入學(xué)時(shí)不分具體專業(yè)，進(jìn)入專業(yè)類平臺(tái)學(xué)習(xí)，然后根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好、學(xué)業(yè)成績(jī)、專業(yè)容量分流到大類中相關(guān)專業(yè)。

魯東大學(xué)是一所以工農(nóng)理文為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年，成為服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位。2014年，獲批教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站。2017年，獲評(píng)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。2020年，被確定為山東省屬21所“雙高”建設(shè)高校之一。2021年，入選山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位。2022年，入選山東黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位。

學(xué)校始建于1930年，歷經(jīng)山東省立第二鄉(xiāng)村師范學(xué)校、膠東公學(xué)、膠東師范學(xué)校、萊陽(yáng)師范學(xué)校、萊陽(yáng)師范?？茖W(xué)校、煙臺(tái)師范?？茖W(xué)校、煙臺(tái)師范學(xué)院等歷史階段，以吳伯蕭、何其芳、臧克家、老舍、蕭平等為代表的一大批名師先賢曾在這里弘文勵(lì)教，培養(yǎng)了一大批投身革命、建設(shè)和改革實(shí)踐的優(yōu)秀人才，孕育形成了“厚德 博學(xué) 日新 篤行”的校訓(xùn)精神、“求是至善 尚實(shí)致用”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn) 精益 卓越”的質(zhì)量文化，形成了多學(xué)科交叉融合服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、引領(lǐng)支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)特色。2001年，原直屬山東省交通廳、建校于1978年的山東省交通學(xué)校并入。2006年，學(xué)校更名為魯東大學(xué)。?

學(xué)校坐落在“中國(guó)最佳魅力城市”——煙臺(tái)，依山傍海，環(huán)境優(yōu)雅，是全國(guó)綠化模范單位、山東省智慧教育示范校創(chuàng)建單位。校園占地3450畝，校舍建筑面積74.8萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值24.7億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.63億元。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，6個(gè)“十三五”山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。圖書館藏書256.7萬(wàn)冊(cè)、電子圖書120.3萬(wàn)種。在校生3.1萬(wàn)余人 。

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科立校，學(xué)科實(shí)力不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)設(shè)24個(gè)學(xué)院、60個(gè)本科招生專業(yè)，有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站、1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目、21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、20個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別、13個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科。2020年，水利工程學(xué)科入選省屬高?！案咚綄W(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目，成為全省同學(xué)科中唯一的“優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科”建設(shè)學(xué)科。水利環(huán)境海洋、芯片與集成電路、教師教育、食品藥品與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化傳承創(chuàng)新傳播等五大學(xué)科群建設(shè)集群效應(yīng)凸顯，工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)等3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。?

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2007年，學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評(píng)為“優(yōu)秀”。2012年，成為首批山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、首批山東省教師教育工作先進(jìn)單位和省級(jí)教師教育基地。2017年，通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年，通過(guò)山東省美育評(píng)估和體育評(píng)估。2022年，獲批省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心。現(xiàn)有14個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地，17個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)、2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)、15個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)、8個(gè)省級(jí)高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)（群）、2個(gè)省級(jí)教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，6個(gè)專業(yè)通過(guò)師范專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，5個(gè)專業(yè)通過(guò)工程教育認(rèn)證。擁有14門國(guó)家級(jí)一流本科課程、48門省級(jí)一流本科課程、53門省級(jí)精品課程、3門省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、7門省級(jí)課程思政示范課程、2門省級(jí)思政課“金課”和10部省級(jí)一流教材。在近四屆省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，共獲獎(jiǎng)71項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)16項(xiàng)。學(xué)校在2018—2022年全國(guó)師范類本科院校學(xué)科競(jìng)賽排行榜位列全國(guó)第17位。

學(xué)校高度重視科研工作，科研水平逐步提高。建有科學(xué)與工程研究、技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、基礎(chǔ)支撐與條件保障三類銜接配套、布局合理的創(chuàng)新平臺(tái)體系，擁有國(guó)家草品種區(qū)域試驗(yàn)站、國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、山東省海上航天裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、山東省高性能纖維及其復(fù)合材料協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省語(yǔ)言資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等各類省部級(jí)以上創(chuàng)新平臺(tái)和人文社科研究基地18個(gè)。2022年，高水平科研平臺(tái)團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)，建成省部級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)，立項(xiàng)省部級(jí)縱向科研項(xiàng)目93項(xiàng)、國(guó)家級(jí)45項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目零的突破。獲評(píng)“中國(guó)好技術(shù)”獎(jiǎng)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)各1項(xiàng)，2個(gè)參與項(xiàng)目成果分別獲省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家海洋科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升?，F(xiàn)有專任教師1803人，正高256人，副高548人，具有博士學(xué)位的1027人，具有國(guó)家級(jí)人才稱號(hào)專家72人次、省級(jí)人才稱號(hào)專家105人次。現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)高層次人才團(tuán)隊(duì)、10個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、41個(gè)省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校深化科教、產(chǎn)教、校地融合，構(gòu)建了人才培養(yǎng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與成果轉(zhuǎn)化、決策咨詢、共建共享、文化傳承與創(chuàng)新“五位一體”的服務(wù)地方工作模式。2019年以來(lái)，新增地方政府、省直部門、行業(yè)骨干企業(yè)等合作單位49家，與地方政府和企事業(yè)單位共建煙臺(tái)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換研究院、煙臺(tái)海洋工程安全保障技術(shù)創(chuàng)新中心、煙臺(tái)預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院等27個(gè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，以及綠葉公共衛(wèi)生與健康研究院、綠葉生命與健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、盈科法學(xué)院等多功能示范性人才培養(yǎng)實(shí)體，獲批省級(jí)首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，2022年到賬橫向科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)首次突破1億元。學(xué)校獲批省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu)、省高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、省專利技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化專項(xiàng)計(jì)劃試點(diǎn)、省新一批省科技成果轉(zhuǎn)化綜合試點(diǎn)單位，入選中國(guó)宇航學(xué)會(huì)單位會(huì)員、國(guó)家海洋工程標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)成員單位、中國(guó)海洋工程咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，多次獲評(píng)中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)協(xié)會(huì)和省技術(shù)市場(chǎng)協(xié)會(huì)金橋獎(jiǎng)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，連年獲評(píng)“煙臺(tái)發(fā)展突出貢獻(xiàn)單位”“十佳駐煙單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，國(guó)際交流日益頻繁。學(xué)校是全國(guó)首批通過(guò)高等學(xué)校來(lái)華留學(xué)質(zhì)量正式認(rèn)證的22所高校之一，先后與20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的150多所大學(xué)或機(jī)構(gòu)建立了友好交流合作關(guān)系，每年長(zhǎng)短期國(guó)際學(xué)生人數(shù)1200余人?，F(xiàn)設(shè)教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心1個(gè)、山東省國(guó)別區(qū)域研究中心3個(gè)、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè)、博士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目4個(gè)，與國(guó)外多所大學(xué)合作開(kāi)展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。建有2個(gè)漢語(yǔ)中心、1個(gè)煙臺(tái)世宗學(xué)堂，在馬來(lái)西亞設(shè)立魯東大學(xué)教育碩士教學(xué)基地。盧瓦爾孔子學(xué)院先后獲評(píng)全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”“漢語(yǔ)考試優(yōu)秀考點(diǎn)”。

“得天下英才而育之”，這是歷代魯大人篤定的辦學(xué)信念。九十三年來(lái)，一批又一批學(xué)子從這里邁出校門，踏入社會(huì)。迄今為止，學(xué)校共向社會(huì)輸送了32萬(wàn)余名畢業(yè)生，他們以綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、基礎(chǔ)知識(shí)牢和職業(yè)技能好，深受用人單位好評(píng)，涌現(xiàn)出了以“魯大作家群”領(lǐng)軍人物、中國(guó)作協(xié)副主席張煒，“最美大學(xué)生村官”張廣秀，“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者楊安仁等為代表的一大批先進(jìn)典型。

學(xué)校全面加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)，積極實(shí)施黨建工作鑄魂、頭雁、強(qiáng)基、養(yǎng)正“四大行動(dòng)”和黨建業(yè)務(wù)“雙優(yōu)”創(chuàng)建工程，獲批1個(gè)全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系、4個(gè)全國(guó)黨建工作樣板支部和1個(gè)全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創(chuàng)建單位，1個(gè)山東省課程思政教學(xué)研究示范中心，13個(gè)全省黨建工作“雙創(chuàng)”培育創(chuàng)建單位，入選山東教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、山東省紅色文化傳承示范校、山東省師德涵養(yǎng)基地、山東省統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)單位、山東高校民主黨派活動(dòng)基地，是首批山東省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)單位、首批山東教育融媒體建設(shè)試點(diǎn)單位。有關(guān)做法被第27次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議列為經(jīng)驗(yàn)交流材料，典型經(jīng)驗(yàn)被中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等國(guó)家主流媒體宣傳推介。

目前，學(xué)校全體師生正緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，錨定“走在前、開(kāi)新局”，扎根山東半島，堅(jiān)持守正創(chuàng)新開(kāi)放，追求嚴(yán)謹(jǐn)精益卓越，大力實(shí)施人才引領(lǐng)、學(xué)科筑峰、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、文化賦能戰(zhàn)略，推動(dòng)辦學(xué)現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化，全面提升綜合實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力，奮力譜寫新時(shí)代特色鮮明高水平大學(xué)建設(shè)的宏闊新篇章。