合肥師范學(xué)院與愛爾蘭香農(nóng)理工大學(xué)合作舉辦制藥工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目。合肥師范學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)有制藥工程等，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

合肥師范學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)

制藥工程。

辦學(xué)層次和類別

本科學(xué)歷教育

學(xué)制

4年

每期招生人數(shù)

60人（在合肥師范學(xué)院年度招生規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排）

招生起止年份

2015年—2023年（每年1期）

招生方式

納入國(guó)家普通高等學(xué)校教育招生計(jì)劃，參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試，并符合相關(guān)招生錄取規(guī)定和要求

開設(shè)專業(yè)或課程

制藥工程（專業(yè)代碼：081302H）

2014年學(xué)院與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院簽署制藥工程專業(yè)3+1本科教育項(xiàng)目合作協(xié)議，并于2015年開始招生，每年選拔10名左右優(yōu)秀學(xué)生赴阿斯隆理工學(xué)院學(xué)習(xí)，通過(guò)課程考核后，授予合肥師范學(xué)院畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證和阿斯隆理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證。出國(guó)學(xué)生中有80%畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)外世界知名大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士研究生。2023年與愛爾蘭香農(nóng)理工大學(xué)簽署制藥工程專業(yè)3+1本科教育項(xiàng)目合作協(xié)議，并納入招生計(jì)劃。

合肥師范學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)代碼

制藥工程（專業(yè)代碼：081302H）。

師資建設(shè)：對(duì)在職專業(yè)教師的教學(xué)水平、科研水平等多個(gè)方面進(jìn)行能力提升，同時(shí)加強(qiáng)多學(xué)科人才的引進(jìn)及青年教師的培養(yǎng)，制藥工程專業(yè)教師中，研究生學(xué)歷100%。教師來(lái)自國(guó)內(nèi)外頂級(jí)科研院所及高校，學(xué)科背景涵蓋藥物化學(xué)、藥理學(xué)、高分子材料化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在藥學(xué)的基礎(chǔ)上結(jié)合本學(xué)院的化學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科及師資資源，初步形成高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。且本專業(yè)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)及應(yīng)用能力較強(qiáng)，可滿足學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)前提下，提升語(yǔ)言能力，為國(guó)外學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

學(xué)院每學(xué)年選派1-2名中青年教師和管理人員與省教學(xué)主管單位參前往合作方及其他國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，提高專業(yè)教師的學(xué)術(shù)視野及教學(xué)理念。隨著MOOC等新形式的教學(xué)方式的普及，本專業(yè)也在積極搭建以藥理學(xué)為代表的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，結(jié)合當(dāng)下的新型冠狀病毒疫情的要求，學(xué)習(xí)通、雨課堂等教學(xué)媒體的介入大大提高了教學(xué)效率。本專業(yè)教師均在新媒體教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，取得非常好的學(xué)生評(píng)價(jià)，也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)師資隊(duì)伍，以提高特殊時(shí)期的教學(xué)效率。