貴州大學中外合作辦學項目具有一定的優(yōu)勢，適合希望獲得國際化教育背景的學生。然而，學生應根據(jù)自身情況和職業(yè)規(guī)劃，仔細了解項目的具體信息，做出明智的選擇。貴州大學與多所國際知名大學合作，引入先進的教學理念、課程體系和學術(shù)成果，提升學生的國際視野和競爭力。

貴州大學中外合作辦學怎么樣

國際交流成果不斷刷新

2021年11月教育部批準設(shè)立貴州大學第一個中外合作辦學機構(gòu)——貴州大學北阿拉巴馬國際工程學院，2022年6月學院正式成立，實現(xiàn)了學校在中外合作辦學機構(gòu)方面零的突破，也填補了貴州省高校以工科為主的中外合作辦學機構(gòu)的空白，對推進貴州省新型工業(yè)化具有重要意義。

在中外合作辦學項目方面，貴州大學已獲批三個項目：2002年獲批與加拿大魁北克大學席庫提米分校合作舉辦管理碩士項目；2019年3月獲批與英國林肯大學合作舉辦旅游管理本科教育項目；2019年9月獲批與美國西卡羅萊納大學合作舉辦信息系統(tǒng)與信息管理本科教育項目。同時，貴州大學在泰國北清邁大學、斯巴頓大學開展?jié)h語專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目，在巴基斯坦費薩拉巴德農(nóng)業(yè)大學、岡比亞大學、泰國皇太后大學舉辦聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。

今年，貴州省教育廳等11個部門印發(fā)了《關(guān)于做強貴州大學的實施方案》，方案提出了“提升國際化辦學水平，‘十四五’期間新增中外合作辦學項目機構(gòu)1個或項目3-5個、海外辦學點 2-3個”的要求?！拔磥恚趯W校黨委的引領(lǐng)下，我們?nèi)詫⒅鲃尤谌雵覒?zhàn)略，堅持以國際化人才培養(yǎng)為核心，以師資隊伍國際化建設(shè)為重點，以合作辦學為突破方向，繼續(xù)不斷探索新的有效路徑，助力推進學校國際交流合作領(lǐng)域縱深發(fā)展。”洪云說。

留學生培養(yǎng)頻創(chuàng)佳績

據(jù)不完全統(tǒng)計，自2013年貴州大學國際教育學院正式成為獨立的教學單位以來，共招收留學生8200余人次。

在20世紀80年代后期，貴州大學就已開啟來華留學教育，成為貴州省最早獲得接受外國留學生資格的院校?！敖?jīng)過多年的發(fā)展，學校長短期留學生規(guī)模逐年擴大，教育層次也從單一的語言進修擴展到高級進修、各類短期游學項目以及本科生、碩士研究生、博士研究生、博士后培養(yǎng)項目，成為現(xiàn)今貴州省來華留學生規(guī)模最大、培養(yǎng)層次最全、生源國別最豐富的高校?！辟F州大學國際教育學院院長張成霞說。

學成回國的學生，大多就職于所在國政府機關(guān)、公司企業(yè)、教育機構(gòu)等，從事管理、技術(shù)、金融、教學等工作，為自己國家政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻，也彰顯了貴州大學留學生的培養(yǎng)成果。

如今，貴州大學留學生生源國別更加豐富，涵蓋80余個國家，培養(yǎng)層次更加多元化，同時，留學生也由漢語學習為主，逐漸轉(zhuǎn)向法律、經(jīng)濟、土建等專業(yè)及“一流學科”，為國家、貴州省對外交流奠定了更加全面的人才基礎(chǔ)。

貴州大學中外合作辦學項目介紹

1、貴州大學北阿拉巴馬國際工程技術(shù)學院

由貴州大學和北阿拉巴馬大學共同設(shè)立的貴州大學北阿拉巴馬國際工程技術(shù)學院填補了貴州省高校以工科為主合作辦學機構(gòu)的空白，旨在培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、具有扎實工程專業(yè)背景、具有國際競爭力的國際化、高素質(zhì)復合型人才。學院引進美國北阿拉巴馬大學優(yōu)質(zhì)教育資源、教育理念、師資和課程，由美國北阿拉巴馬大學和貴州大學優(yōu)秀教師共同完成學生培養(yǎng)過程。學生滿足英語要求、順利完成雙方共同制定的培養(yǎng)方案所要求的全部課程，達到貴州大學畢業(yè)要求及雙方學校學位授予要求，可同時獲得貴州大學本科畢業(yè)證書和雙方學校頒發(fā)的學士學位證書；滿足一方學校學位授予要求的，授予該校學士學位證書。

2、貴州大學與泰國皇太后大學合作舉辦植物病理學專業(yè)碩士研究生教育項目

2023年4月27日貴州大學與泰國皇太后大學合作舉辦植物病理學專業(yè)碩士研究生教育項目獲得教育部的批轉(zhuǎn)，2024年開始招生，招生規(guī)模為30人/年。現(xiàn)用實驗室面積1000平方米，儀器設(shè)備800余萬元。