清華有中外合作辦學(xué)。清華大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目充分利用了清華大學(xué)與國(guó)外知名高校的教育資源，通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為學(xué)生提供了國(guó)際化的教育平臺(tái)和更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型人才。

清華有中外合作辦學(xué)嗎

清華有中外合作辦學(xué)。

碩士學(xué)位教育項(xiàng)目

與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作舉辦管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目：致力于培養(yǎng)具有全球視野、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力的高端管理人才，主要聚焦科技與創(chuàng)新管理領(lǐng)域。

與澳大利亞麥考瑞大學(xué)合作舉辦應(yīng)用金融碩士學(xué)位教育項(xiàng)目：旨在培養(yǎng)具備國(guó)際視野和專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)用型金融人才。

與法國(guó)國(guó)立民航大學(xué)合作舉辦航空管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目：培養(yǎng)航空管理領(lǐng)域的高端人才。

與香港中文大學(xué)合作舉辦工商管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目：融合兩校在工商管理領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的管理人才。

與美國(guó)天普大學(xué)合作舉辦法學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目：聚焦法學(xué)與管理學(xué)的交叉領(lǐng)域，培養(yǎng)復(fù)合型法律人才。

與美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校合作舉辦工程管理（全球供應(yīng)鏈領(lǐng)袖）專(zhuān)業(yè)碩士研究生教育項(xiàng)目：培養(yǎng)在全球供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域具有領(lǐng)導(dǎo)力的專(zhuān)業(yè)人才。

博士學(xué)位教育項(xiàng)目

與美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)合作舉辦醫(yī)療衛(wèi)生管理博士學(xué)位教育項(xiàng)目：這是中國(guó)首個(gè)與世界一流公共衛(wèi)生學(xué)院合作、以醫(yī)療衛(wèi)生管理為方向的公共衛(wèi)生博士項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)醫(yī)療健康領(lǐng)域內(nèi)具有領(lǐng)導(dǎo)潛力的專(zhuān)家型管理人才。

其他合作辦學(xué)情況

清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院：與深圳市人民政府合作共建，融合清華大學(xué)深圳研究生院和清華-伯克利深圳學(xué)院，開(kāi)展研究生教育，重點(diǎn)建設(shè)材料、能源、生命、環(huán)境、海洋、信息等一批世界一流學(xué)科，并按照相關(guān)法律規(guī)定開(kāi)展中外合作辦學(xué)。

清華大學(xué)中外合作辦學(xué)學(xué)費(fèi)貴嗎

清華大學(xué)中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)相對(duì)較高，具體學(xué)費(fèi)因項(xiàng)目和合作院校的不同而有所差異。

清華-天普美國(guó)法學(xué)碩士項(xiàng)目

美國(guó)法律課程學(xué)費(fèi)（含教材）為人民幣18萬(wàn)元。

清華大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)商務(wù)分析雙碩士學(xué)位項(xiàng)目

清華大學(xué)階段學(xué)費(fèi)為人民幣0.8萬(wàn)元/生學(xué)年。

哥倫比亞大學(xué)階段學(xué)費(fèi)由哥倫比亞大學(xué)按入讀當(dāng)年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，具體金額需參考哥大官方網(wǎng)站。

其他中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

一般情況下，清華大學(xué)中外合作辦學(xué)的國(guó)外學(xué)費(fèi)在2萬(wàn)元至3萬(wàn)元不等，具體費(fèi)用需咨詢相關(guān)學(xué)校。

MBA總裁班

中外合作辦學(xué)的免考MBA總裁班，學(xué)費(fèi)可能達(dá)到每年十幾萬(wàn)元的水平。

清華大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)普遍高于普通專(zhuān)業(yè)，這主要是由于合作辦學(xué)項(xiàng)目通常采用國(guó)際化的教學(xué)模式、引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源，以及提供海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等因素導(dǎo)致的。對(duì)于有意向報(bào)考這些項(xiàng)目的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要充分考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力。同時(shí)，也可以關(guān)注學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策，以減輕經(jīng)濟(jì)壓力。