福建師范大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目提供的專業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中英合作辦學(xué)），體育教育（中意合作辦學(xué)），學(xué)前教育（中美合作辦學(xué)），網(wǎng)絡(luò)工程（中日合作辦學(xué)）等，福建師范大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的錄取率是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的值，受到多種因素的綜合影響。

福建師范大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目有哪些專業(yè)可選

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中英合作辦學(xué)）：采用“4+0”培養(yǎng)模式，引進(jìn)英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)的師資和課程，成績(jī)合格可獲得雙方學(xué)位證書。

體育教育（中意合作辦學(xué)）：與意大利卡塔尼亞大學(xué)合作，采用“3.5+0.5”模式，學(xué)生可在福建師范大學(xué)學(xué)習(xí)3.5年，大三下學(xué)期可申請(qǐng)赴意大利學(xué)習(xí)0.5年。

學(xué)前教育（中美合作辦學(xué)）：與美國(guó)匹茲堡州立大學(xué)合作，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的學(xué)前教育人才。

網(wǎng)絡(luò)工程（中日合作辦學(xué)）：與日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)合作，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的國(guó)際化人才。

數(shù)字媒體技術(shù)（中日合作辦學(xué)）：與日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)合作，培養(yǎng)數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域的國(guó)際化人才。

通信工程（中英合作辦學(xué)）：與英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)合作，培養(yǎng)通信工程領(lǐng)域的國(guó)際化人才。

電子信息工程（中英合作辦學(xué)）：與英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)合作，培養(yǎng)電子信息工程領(lǐng)域的國(guó)際化人才。

福建師范大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的錄取率高嗎

福建師范大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的錄取率是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的值，受到多種因素的綜合影響。對(duì)于考生而言，應(yīng)該根據(jù)自己的高考成績(jī)、興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等因素，綜合考慮是否報(bào)考該校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，并提前了解相關(guān)信息，做好充分的準(zhǔn)備。

影響錄取率的因素如下：

招生計(jì)劃：學(xué)校每年在各省份、各專業(yè)的招生計(jì)劃人數(shù)會(huì)影響錄取率。計(jì)劃招生人數(shù)多，錄取率相對(duì)可能較高；計(jì)劃招生人數(shù)少，錄取率則可能較低。

考生報(bào)考情況：考生對(duì)該校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的關(guān)注度和報(bào)考熱度也會(huì)影響錄取率。如果報(bào)考人數(shù)眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，錄取率就會(huì)下降；反之，報(bào)考人數(shù)較少，錄取率可能會(huì)提高。

高考成績(jī)水平：考生的高考成績(jī)是影響錄取率的關(guān)鍵因素。如果考生的整體成績(jī)較高，達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的考生數(shù)量增多，錄取率可能會(huì)受到一定影響。

錄取分?jǐn)?shù)線情況

福建省內(nèi)：2023年福建師范大學(xué)中外合作辦學(xué)在福建物理類的最低錄取分?jǐn)?shù)線是540分，最低位次為33930位。2024年福建師范大學(xué)(中日合作)物理組本科批最低錄取分?jǐn)?shù)線為566分。

其他省份

江西省：2023年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為544分，最低位次為34594名；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為537分，最低位次為13383名。

山東?。?023年通信工程（中外合作辦學(xué)）專業(yè)最低分為537分，最低位次為93838位；學(xué)前教育（中外合作辦學(xué)）專業(yè)最低分為506分，最低位次為155208位。

廣東?。?023年物理類最低分為548分，歷史類最低分為519分。

貴州?。?023年理科最低分為428分，文科最低分為531分。