2024年青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)錄取分?jǐn)?shù)線因省而異，比如青海省理科269分。從學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看，青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)需要269分左右就能考上，各省錄取分?jǐn)?shù)線不一樣。2025在報(bào)考青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)前，需參考自己省份的錄取分?jǐn)?shù)線！最好參考專業(yè)分。

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)2024年錄取分?jǐn)?shù)線

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)2024年錄取分?jǐn)?shù)線最高的省份是青海，普通?？谱畹头质?69分。

1、青海省內(nèi)

2024年青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)普通?？谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線：理科269分。

根據(jù)2024年青海高考招生計(jì)劃可知：

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)理科普通?？普猩鷮I(yè)有1個(gè)，其中招生人數(shù)最多的1個(gè)專業(yè)是：護(hù)理（25人）。

上表是青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)近幾年在青海省普通專科的錄取分?jǐn)?shù)線匯總！

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

省教育廳批準(zhǔn)青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加拿大博瓦立學(xué)院合作舉辦護(hù)理專業(yè)?？平逃?xiàng)目。這是我省高等職業(yè)教育首個(gè)與國(guó)外院校合作舉辦，面向我省學(xué)生的?？茖W(xué)歷教育項(xiàng)目，標(biāo)志著我省教育對(duì)外開放邁出了新步伐，對(duì)于促進(jìn)高職院?！半p高”建設(shè)，滿足人民群眾多樣化教育需求具有重要意義。

加拿大博瓦立學(xué)院是加拿大排名前50的研究型大學(xué)之一，在護(hù)理兒童保育、產(chǎn)科護(hù)理、社區(qū)健康、心理健康、老年人護(hù)理等方面優(yōu)勢(shì)較強(qiáng)。項(xiàng)目以服務(wù)青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是在全省醫(yī)療衛(wèi)生健康領(lǐng)域發(fā)展為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)理論知識(shí)扎實(shí)、護(hù)理實(shí)踐熟練、國(guó)際視野寬闊、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。根據(jù)合作協(xié)議，中加兩校將聯(lián)合組成教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)，按照各自職責(zé)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院主抓學(xué)科理論基礎(chǔ)教學(xué)和黨建思政教育。博瓦立學(xué)院主要負(fù)責(zé)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、母嬰護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理藥學(xué)計(jì)算、護(hù)理實(shí)踐與趨勢(shì)、護(hù)理人際溝通、加拿大護(hù)理以及部分外語(yǔ)教學(xué)課程。

據(jù)了解，項(xiàng)目將于2022年9月起開始招生，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，學(xué)生必須參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試，招生人數(shù)為每年1個(gè)班共50人。學(xué)生修完全部課程，達(dá)標(biāo)者可獲得中方護(hù)理?？莆膽{和外方頒發(fā)的專業(yè)課程完成證書。學(xué)生主要在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè)，期間學(xué)校將組織學(xué)生赴加拿大博瓦力學(xué)院開展一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)畢業(yè)后有意向前往加拿大博瓦力學(xué)院攻讀本科的學(xué)生，可采取3（國(guó)內(nèi)）+2（國(guó)外本科）合作模式，學(xué)分互認(rèn)，達(dá)到規(guī)定要求的，可獲得其健康生命學(xué)院護(hù)理專業(yè)本科學(xué)歷。