西安黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，是經(jīng)教育相關(guān)部門批準(zhǔn)的正規(guī)全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校。學(xué)校起始于黃河中學(xué)高考復(fù)讀班，多年來，學(xué)校堅(jiān)持對(duì)于高質(zhì)量的教學(xué)以及服務(wù)的追求，在塑造中高考輔導(dǎo)班、復(fù)讀班的同時(shí)，敏感注意到藝考生的特殊學(xué)情以及不同的輔導(dǎo)需求，逐漸形成了特色優(yōu)質(zhì)的藝考文化課培訓(xùn)班。

西安黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校2025屆藝考生文化課沖刺招生簡(jiǎn)章

招生計(jì)劃

高三

20人班/(8個(gè))

歷史組合6個(gè)

物理組合2個(gè)

10 人班

歷史組合4個(gè)

物理組合2個(gè)

課程類型：全科輔導(dǎo)、單科輔導(dǎo)；查漏補(bǔ)缺、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固。

教學(xué)安排：兩輪復(fù)習(xí)模式。12月初至第二年5月初為第一輪復(fù)習(xí)，邊學(xué)邊練，夯實(shí)基礎(chǔ)；5月至6月初為第二輪復(fù)習(xí)，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)、考試訓(xùn)練、解題技巧講解等。

教學(xué)特色

一、交大博士團(tuán)隊(duì)

黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校核心授課團(tuán)隊(duì)、教研團(tuán)隊(duì)均為西安交通大學(xué)博士，深入研究十余年高考命題規(guī)律，以命題人的視角解讀考題，總結(jié)出一套完整的授課體系，快速應(yīng)對(duì)高考，讓學(xué)生在短時(shí)問內(nèi)獲得巨大的提升。

二、獨(dú)創(chuàng)“841”模式

頂級(jí)名師授課，代課老師均有十年以上教齡，參加過多次中高考閱卷，擁有自編教材，負(fù)責(zé)白天8節(jié)正課嚴(yán)格按照中高考考點(diǎn)精準(zhǔn)施教。

助教老師均為交大學(xué)霸，高考成績(jī)650+按照代課老師教學(xué)要求輔導(dǎo)每位學(xué)生，在每天4節(jié)晚輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)答疑。

雙師雙班主任管理模式，24小時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，在每天輔導(dǎo)結(jié)束后，利用1節(jié)日清課嚴(yán)格督促落實(shí)。

三、特精小班

黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校開設(shè)20人班和10人班，以關(guān)注學(xué)生為核心，精品小班既可以促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)，又能兼顧到每個(gè)學(xué)生，最大程度地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。

四、日結(jié)周測(cè)半月考

黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校堅(jiān)持今日事今日畢，每周有周測(cè)，每半個(gè)月舉行全真模擬考試，全面強(qiáng)化同學(xué)們的應(yīng)試能力。學(xué)校通過不斷地測(cè)試和反饋，幫助同學(xué)們找到自身問題，進(jìn)而全面提升考試成績(jī)。

五、二次課堂和通關(guān)考試

二次課堂是利用午飯后、晚飯后、晚自習(xí)后等碎片化的時(shí)間，義務(wù)為基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)鞏固基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏。最大程度利用學(xué)生碎片化時(shí)間來提高學(xué)習(xí)效率，是黃河學(xué)校強(qiáng)大師資和教研能力的充分體現(xiàn)，也是同學(xué)們成績(jī)提升的一大保障。

六、分層教學(xué)

因材施教，學(xué)校采取分層教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)員情況分快慢班，靈活地根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)和自身意愿進(jìn)行班級(jí)滾動(dòng)，保持最佳學(xué)習(xí)進(jìn)度。

學(xué)校簡(jiǎn)介

西安黃河文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校起始于1993年,其前身是黃河中學(xué)高考復(fù)讀班，是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的正規(guī)全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校。辦學(xué)31年來,培養(yǎng)雙一流大學(xué)本科生過萬,其中趙明月、馬鵬輝考入西安交大，杜韶恩考入浙大，宋露飏考入北理工等985名校,更有一大批藝考生在黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校圓夢(mèng)理想學(xué)府，陳文飛考入北京舞蹈學(xué)院、胡紫熙考入中央戲劇學(xué)院、周思妤考入中國(guó)傳媒大學(xué)等，還先后有三百余人考入西安美術(shù)學(xué)院、西安音樂學(xué)院等，并多次被評(píng)為“省、市、區(qū)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位”被華商報(bào)評(píng)為“最具家長(zhǎng)信賴學(xué)?！钡?。