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成都龍新藝考文化課培訓(xùn)

2024-12-06 13:20:48文/張洋落

藝考生面臨著的不僅是專(zhuān)業(yè)課的挑戰(zhàn),還要面臨文化課的沖擊。藝考生只有面對(duì)挑戰(zhàn),迎難而上,才能乘風(fēng)破浪,走上名校之路。

龍新教育簡(jiǎn)介

龍新教育成立于1998年,秉承“做感動(dòng)客戶(hù)的教育組織”的核心理念,專(zhuān)注于個(gè)性化教育。經(jīng)過(guò)多年的努力,已經(jīng)發(fā)展成全國(guó)連鎖個(gè)性化教育機(jī)構(gòu),除太原總部外,在成都、西安、南充達(dá)州等多地設(shè)有校區(qū)。

龍新教育集中力量全面升級(jí)個(gè)性化教學(xué)服務(wù),實(shí)施一站式素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃,推出學(xué)科教育、科技教育、國(guó)學(xué)書(shū)法、體育體能四大全新育才體系,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)學(xué)文化基礎(chǔ)、強(qiáng)健學(xué)生的體魄,多元化促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)!

特色教學(xué)

01個(gè)性定制,因材施教

個(gè)性化多元教學(xué)模式,定制化學(xué)習(xí)方案。

02講練結(jié)合,互動(dòng)教學(xué)

趣味教學(xué),靈活互動(dòng),舉一反三,查漏補(bǔ)缺。

03統(tǒng)一管理,雙向反饋

學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期反饋學(xué)習(xí)情況。

04四維管理,升學(xué)指導(dǎo)

學(xué)科規(guī)劃,心理疏導(dǎo),家庭教育,志愿填報(bào)。

七大管理優(yōu)勢(shì)

01優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)

龍新授課教師,平均8年以上授課經(jīng)驗(yàn),備考黃金陣容。

02深度定制學(xué)案

利用龍新優(yōu)質(zhì)平臺(tái),集合全國(guó)優(yōu)質(zhì)師資,打造高質(zhì)學(xué)案。

02分層針對(duì)教學(xué)

入學(xué)測(cè)匹配分班,因材施教,有的放矢。

04精品小班授課

嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù),提升班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,更利于考生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)有所成。

05特色習(xí)題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

落實(shí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn),專(zhuān)項(xiàng)小題精練,熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

06班主任管理

配備班級(jí)班主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)生在校情況,跟進(jìn)管理反饋教學(xué)進(jìn)度。

07階段集中測(cè)試

小考反饋當(dāng)周情況,月模擬考查缺補(bǔ)漏。

師資團(tuán)隊(duì)

定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量

師資強(qiáng)大 才能真正給學(xué)生學(xué)習(xí)幫助

范*雄

輔導(dǎo)科目 高中數(shù)學(xué)

教學(xué)風(fēng)格

教學(xué)風(fēng)格幽默,因材施教,與學(xué)生培養(yǎng)亦師亦友的關(guān)系注重以人為本的教學(xué),幽默的風(fēng)格便于學(xué)生理解掌握,深受學(xué)生愛(ài)戴。

教育格言

不要放過(guò)任何一道看上去很簡(jiǎn)單的例題,他們往往并不那么簡(jiǎn)單或者可以引申出很多知識(shí)點(diǎn)。

王*玲

輔導(dǎo)科目 高中英語(yǔ)

教學(xué)風(fēng)格

啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,刪繁就簡(jiǎn),授課講解條理清晰。

教育格言

學(xué)為人師,行為世范,教育,不僅僅是為了提分。

杜*斌

輔導(dǎo)科目 高中物理

教學(xué)風(fēng)格

風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)式教學(xué),讓學(xué)生能高效地理解運(yùn)用在潛移默化中提分得到保障。

教育格言

物理定律不能單靠“思維”來(lái)獲得,還應(yīng)致力于觀察和實(shí)驗(yàn)。

喬*東

輔導(dǎo)科目 高中歷史

教學(xué)風(fēng)格

教學(xué)貼切實(shí)際,課堂上幽默風(fēng)趣善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣注重學(xué)生歷史學(xué)習(xí)思維養(yǎng)成及學(xué)科綜合能力的提升。

教育格言

動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速:

3種班型設(shè)置

1對(duì)1輔導(dǎo)

6-8人小班

10-15人小班

教學(xué)特色

小班制集訓(xùn)班型:

面向人群:藝考生

優(yōu)勢(shì)特色:藝考生封閉式集訓(xùn),軍事化管理,弱科強(qiáng)化,彌補(bǔ)薄弱項(xiàng)。

想要走讀的藝術(shù)生:

面向人群:基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的學(xué)生

優(yōu)勢(shì)特色:定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案講解考綱核心考點(diǎn)

沖刺目標(biāo)院校:

面向人群:目標(biāo)沖刺985/211院校的考生

優(yōu)勢(shì)特色:畢業(yè)班師資,歷年原題精講

一對(duì)一VIP教學(xué):

面向人群:文化課成績(jī)薄弱,想要額外增加輔導(dǎo)的藝考生

優(yōu)勢(shì)特色:從學(xué)生問(wèn)題出發(fā),定制個(gè)性化專(zhuān)屬教案

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