大智明遠(yuǎn)藝考全日制項(xiàng)目專注于藝考生全科全日制教育，至今已有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新建設(shè)“認(rèn)知引領(lǐng)+能力提升”學(xué)習(xí)模式，實(shí)施管教并行的教學(xué)形式。培養(yǎng)了大批學(xué)子考入理想學(xué)校。我們的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果得到了學(xué)生、家長(zhǎng)一致認(rèn)可。

淄博大智明遠(yuǎn)藝術(shù)生文化課集訓(xùn)營(yíng)

招生對(duì)象：本次集訓(xùn)班面向全體要參加高考的藝術(shù)生開放。

開設(shè)科目：語、數(shù)、物、化、生政、史、地外語(英語、日語)

設(shè)定班型：小班制、精品班

我們的優(yōu)勢(shì)

1、效果佳

2024屆藝考學(xué)員文化課最高成績(jī)?yōu)?90分。藝體生全日制集訓(xùn)基地內(nèi)更有許多專業(yè)、文化雙優(yōu)的同學(xué)被頂尖名校錄取。還有眾多學(xué)員被南開、廈大等雙一流大學(xué)，以及國(guó)美、浙傳、川音、山藝等藝術(shù)類知名院校錄取·····

2、教得好

明遠(yuǎn)有隸屬于我們學(xué)校自身的九大學(xué)科全日制學(xué)科導(dǎo)師，高學(xué)歷占比高，教師平均授課時(shí)長(zhǎng)9000h+，教授學(xué)員多 3000+，全天在學(xué)校進(jìn)行日常教學(xué)和辦公，已保障學(xué)生有任何學(xué)科問題，能夠精準(zhǔn)高效，快速解決。并且各學(xué)科導(dǎo)師均為專業(yè)過硬和高度負(fù)責(zé)的教育工作者，和學(xué)生們有較強(qiáng)的共同語言，便于更好的傳遞學(xué)科知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生積極正向發(fā)展。

3、產(chǎn)品有體系，進(jìn)步有方法

此教材從藝考生文化課學(xué)習(xí)的實(shí)際情況出發(fā)，篩選必學(xué)知識(shí)、縮小學(xué)習(xí)范圍，將背-練-測(cè)各個(gè)環(huán)節(jié)有效結(jié)合，在有限的時(shí)間最大化地提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、教學(xué)管理嚴(yán)格

全日制班主任管理，行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)8年+。工作要求做到日常出勤/寢室紀(jì)律/個(gè)人紀(jì)律，要求做到0違規(guī)，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，監(jiān)督學(xué)員的一切學(xué)習(xí)情況，管控班級(jí)早、中、晚學(xué)習(xí)紀(jì)律，統(tǒng)一組織家長(zhǎng)會(huì)及任課老師學(xué)員情況交流會(huì)。學(xué)習(xí)管理上寓教于樂，嚴(yán)格要求，每日落實(shí)教學(xué)效果，生活管理上平易近人，關(guān)注孩子身心健康，高頻家校溝通。

5、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)、心理輔導(dǎo)到位

班主任面談

班主任會(huì)根據(jù)學(xué)生在校的情況進(jìn)行一對(duì)一面談，在高壓的環(huán)境下，學(xué)生容易陷入情緒和狀態(tài)的不穩(wěn)定，最終導(dǎo)致成績(jī)受影響，班主任會(huì)根據(jù)對(duì)學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、梳理學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，進(jìn)而取得理想的成績(jī)。

學(xué)科老師面談

在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，班主任會(huì)聯(lián)系學(xué)科老師讓其針對(duì)學(xué)生的情況對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),制定輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生指明方向,是學(xué)生學(xué)習(xí)上的燈塔

大智明遠(yuǎn)校區(qū)介紹

明遠(yuǎn)自創(chuàng)辦之初已有十余載，我們一直秉承“全心全意為學(xué)生”的教育理念，不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提升管理水平。明遠(yuǎn)校區(qū)也始終堅(jiān)持黨引領(lǐng)一切，走進(jìn)社區(qū)服務(wù)，捐贈(zèng)希望小屋，經(jīng)過不懈努力與創(chuàng)新發(fā)展，也獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。自辦學(xué)以來，眾多學(xué)子在我們校區(qū)就讀，高考捷報(bào)頻傳，高分人數(shù)逐年遞增，雄厚的教學(xué)實(shí)力和優(yōu)良的社會(huì)信譽(yù)也給我們學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了可靠的保障。

為落實(shí)教學(xué)體系，提升教育教學(xué)質(zhì)量，相繼成立了學(xué)科導(dǎo)師發(fā)展研究所、高考情報(bào)研究所、家庭教育研究所、九大學(xué)科研究所來輔助我們的教育教學(xué)管理。

我們始終高度重視學(xué)科導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)科導(dǎo)師主要來自全國(guó)及省重點(diǎn)院校，均經(jīng)過嚴(yán)格筆試、開放面試、試講復(fù)講層層把關(guān)篩選而來，針對(duì)不同水平學(xué)科導(dǎo)師開展技能培訓(xùn)，保證學(xué)科導(dǎo)師綜合教學(xué)能力和水平。還有嚴(yán)格的各類考核，每六個(gè)月要對(duì)學(xué)科導(dǎo)師進(jìn)行一次職務(wù)晉升與降職考核，每個(gè)月要進(jìn)行一次教學(xué)能力考評(píng)，每周要進(jìn)行業(yè)務(wù)能力測(cè)試，每一次課均要接受學(xué)員教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。

不僅如此，為順應(yīng)高考改革的基本要求，培育學(xué)生興趣動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，打造了一支責(zé)任高效的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，全方位立體式開展教育教學(xué)管理，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)學(xué)生目標(biāo)管理，解決想學(xué)想思的問題，強(qiáng)調(diào)心態(tài)管理解決持續(xù)想學(xué)想思的問題，強(qiáng)調(diào)能力管理，解決知識(shí)功能化的問題。最后引導(dǎo)學(xué)生達(dá)成目標(biāo)。
未來，我們將與更多的學(xué)生一路同行，改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，踏上全新的人生之旅！