【老師推薦】吳老師，男老師，10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶過(guò)6屆高三畢業(yè)班，所教學(xué)生多人高考數(shù)學(xué)滿分，140分的占6層以上，帶過(guò)不同層次的學(xué)生，平均提分在30分。

教學(xué)特色：對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)學(xué)生教育從不同角度，全方位進(jìn)行知識(shí)講解，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更全面，能靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題，適當(dāng)拓展知識(shí)廣度。

教學(xué)成果：平均提分30分以上

【輔導(dǎo)經(jīng)歷】

1、七年級(jí)王同學(xué)，第一學(xué)期期中40多分，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月額學(xué)習(xí)提高到了八十多分。

2、八年級(jí)趙同學(xué)，沒(méi)輔導(dǎo)之前只能考60多分，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月輔導(dǎo)取得了89分好成績(jī)。

3、22年輔導(dǎo)初三人大附中石同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課上為學(xué)生解決困難題目，輔導(dǎo)預(yù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，提分迅速。

4、23年輔導(dǎo)初三劉同學(xué)高考總復(fù)習(xí)，強(qiáng)化鞏固、培優(yōu)，最終考入北理工。

……

吳老師對(duì)化學(xué)教學(xué)的心得體會(huì)：

1、數(shù)學(xué)常常是相當(dāng)一部分學(xué)生拉分的科目，尤其高中階段，一門(mén)數(shù)學(xué)拉開(kāi)40分很正常。 數(shù)學(xué)天賦好只是可以事半功倍，普通娃也可以通過(guò)努力拿高分。 數(shù)學(xué)怎么都學(xué)不會(huì)，難提分，一定是沒(méi)做好這四點(diǎn)。

一、扎實(shí)課內(nèi)基礎(chǔ)考試一般80%都是基礎(chǔ)題，也就是搞定基礎(chǔ)起碼就能拿到80分，不至于被拉來(lái)太大距離。 數(shù)學(xué)最重要的核心概念等要牢記。 基本的定理一定要能自己獨(dú)立熟練推導(dǎo)。 課后隨堂練習(xí)全部搞定再做其他上升難度的題。

二、反復(fù)訓(xùn)練 高頻回顧，對(duì)抗遺忘法則。每日復(fù)習(xí)階段性復(fù)習(xí)，鞏固強(qiáng)化。 計(jì)算能力和速度也是通過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練得到提升的。 第一遍學(xué)會(huì)第二遍鞏固熟練，最終做到能講給別人，才是真正掌握。 刷題也是強(qiáng)化知識(shí)運(yùn)用的途徑，尤其數(shù)學(xué)必不可少。

三、注重方法 學(xué)習(xí)過(guò)程遇到的難點(diǎn)，最終弄懂并記下來(lái)，以后可以回來(lái)看進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化。錯(cuò)題本非常有必要，發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)逐個(gè)擊破，高效自我提升。 學(xué)會(huì)用已掌握的知識(shí)理解新學(xué)習(xí)的，做到融會(huì)貫通。

四、科學(xué)刷題 刷題不是簡(jiǎn)單的大量做題，無(wú)腦刷浪費(fèi)精力效果又差。 刷題要有選擇性，有目的性，并帶著腦子刷。 只刷送分題難提高，刷套卷提升速度發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)。 做題后要思考的 ①這道題要考的知識(shí)點(diǎn) ②這道題設(shè)置的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里 ③有沒(méi)有更快速更簡(jiǎn)便的方法 ④從出題人角度出發(fā)，他設(shè)置的問(wèn)題在哪，換做是你，如何進(jìn)行變形增加難度。

2、【上課區(qū)域】

西城區(qū)、海淀區(qū)、昌平區(qū)、東城區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、通州區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、房山區(qū)等這些地區(qū)都可以上課。需要給孩子查漏補(bǔ)缺、提分拔高的家長(zhǎng)朋友和我一起交流