?中央財經(jīng)大學(xué)的2+2項目是一種教育合作模式，旨在為學(xué)生提供國際化的教育體驗，同時減少留學(xué)成本和文化適應(yīng)期。允許學(xué)生在國內(nèi)大學(xué)完成前兩年的學(xué)習(xí)后，前往國外合作大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(xí)，以獲得雙方認(rèn)可的本科學(xué)位。

什么是中央財經(jīng)大學(xué)2+2項目

為滿足更多學(xué)生在國內(nèi)就能接受國外優(yōu)質(zhì)教育資源的求學(xué)需求，中國留學(xué)服務(wù)中心與中央財經(jīng)大學(xué)簽署協(xié)議建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，開展金融學(xué)院國際本科項目。依托中央財經(jīng)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源，結(jié)合金融學(xué)院成熟的國際化辦學(xué)經(jīng)驗，與英國、澳大利亞、加拿大及新加坡等國家的多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)具有國際化視野的優(yōu)秀人才。

2025中央財經(jīng)大學(xué)二加二項目采用國內(nèi)+國外聯(lián)合培養(yǎng)的模式，讓學(xué)生充分感受國內(nèi)名校教學(xué)氛圍的同時，實現(xiàn)中西方教育模式的平穩(wěn)過渡，為學(xué)生出國留學(xué)申讀名校打下了堅實的基礎(chǔ)，又避免了學(xué)生直接出國由于心理不成熟、語言能力差而產(chǎn)生的留學(xué)風(fēng)險。

金融學(xué)院自開展國際本科項目以來，始終以“教學(xué)管理嚴(yán)格、培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量過硬”鑄造中財品牌，項目得到中國留學(xué)服務(wù)中心、廣大學(xué)生、家長及國外合作大學(xué)的高度認(rèn)可。2018年，中央財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院國際本科項目榮獲“新浪教育年度品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”獎項。

2025中央財經(jīng)大學(xué)二加二項目學(xué)業(yè)規(guī)劃

國內(nèi)學(xué)習(xí)階段

前兩年在中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化課程、通識課程及部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。

國外學(xué)習(xí)階段

完成國內(nèi)階段學(xué)習(xí)，成績符合國外大學(xué)錄取要求的學(xué)生選擇英國、加拿大、澳大利亞等國家的多所教育部認(rèn)可的合作院校之一繼續(xù)學(xué)習(xí)。

國外碩士階段

學(xué)生可根據(jù)自身需求申請攻讀碩士課程，學(xué)業(yè)完成并成績合格者獲國外大學(xué)碩士學(xué)位。

2025中央財經(jīng)大學(xué)二加二項目辦學(xué)優(yōu)勢

財經(jīng)名校氛圍、專業(yè)優(yōu)勢突出

全國重點財經(jīng)類高校，國家“雙一流”建設(shè)、“211工程建設(shè)”和首批“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項目”建設(shè)高校。項目所開設(shè)專業(yè)均為中央財經(jīng)大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域。

辦學(xué)經(jīng)驗豐富、管理制度嚴(yán)格

金融學(xué)院自2004年開展國際項目，已形成成熟的國際項目培養(yǎng)模式，小班制授課，配備班主任管理日常學(xué)習(xí)及生活。

多國留學(xué)選擇、國際本碩連讀

學(xué)生完成國內(nèi)兩年學(xué)習(xí)后，選擇英國、美國、加拿大、澳大利亞等國家的知名院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)獲得國外大學(xué)學(xué)士學(xué)位，并可申請繼續(xù)攻讀碩士。

共享統(tǒng)招資源、廣泛校友人脈

項目學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活與統(tǒng)招生共享軟、硬件教育資源。

低留學(xué)成本、實現(xiàn)平穩(wěn)過渡

國內(nèi)兩年學(xué)習(xí)使學(xué)生心理更成熟、準(zhǔn)備更充分，為出國留學(xué)奠定基礎(chǔ)的同時又縮短了在國外的學(xué)習(xí)時間，降低留學(xué)成本。

廣闊資源平臺、享受留學(xué)優(yōu)惠

為在校生提供金融行業(yè)實習(xí)機(jī)會，項目畢業(yè)生同享校招平臺，并享受留學(xué)生免稅購車、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠、落戶等優(yōu)惠。