孩子住宿的最佳年齡在初中或是高中比較好，鑒于孩子的生理發(fā)育和心里發(fā)育，不建議特別早期就住宿。但寄宿學(xué)?？赡軐?dǎo)致孩子們長(zhǎng)期與家人分離，導(dǎo)致情感上的缺失。長(zhǎng)期的分離會(huì)讓孩子們感到孤獨(dú)、焦慮和失落，這對(duì)他們的心理健康極為不利。

孩子住宿的最佳年齡段

孩子住宿的最佳年齡在初中或是高中比較好，鑒于孩子的生理發(fā)育和心里發(fā)育，不建議特別早期就住宿。

小孩子住宿的最佳年齡段應(yīng)該是在孩子初中或高中以后相對(duì)比較好，現(xiàn)在有些幼兒園也提倡住宿，一般從孩子生理發(fā)育和心理發(fā)育，建議不要過(guò)早的給孩子住宿。

因?yàn)樵诤⒆計(jì)胗變簳r(shí)期對(duì)于母親的依戀和家庭環(huán)境的教育非常重要，一般不建議在特別早期的給孩子進(jìn)行住宿形式，如果孩子到了青春期以后或孩子已經(jīng)基本完成青春期，可以根據(jù)孩子的情況適當(dāng)?shù)倪x擇住宿。

因?yàn)樽∷蘅梢责B(yǎng)成孩子自身的獨(dú)立的生活能力，同時(shí)也更好的融入社會(huì)但過(guò)早的進(jìn)行住宿，孩子還不能獨(dú)立同時(shí)對(duì)于家庭影響可能會(huì)減少，建議如果可能盡量在青春期18歲以后在進(jìn)行住宿獨(dú)立的生活相對(duì)比較好一些。

孩子住宿有什么優(yōu)劣勢(shì)

一、寄宿學(xué)校的好處

1、獨(dú)立孩子遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自在寄宿學(xué)校，學(xué)校會(huì)提供飯菜，但是孩子還是需要料理自己的事情，比如疊被子、洗衣服等。遇到什么問(wèn)題，也需要自己去解決。孩子還要聽(tīng)從寄宿學(xué)校的安排，按時(shí)起床睡覺(jué)，養(yǎng)成比較固定的生活習(xí)慣。一定程度上，可以讓孩子變得更加獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己。

2、性格更加大膽開(kāi)朗孩子進(jìn)入寄宿學(xué)校，沒(méi)有了家長(zhǎng)的庇護(hù)，需要學(xué)會(huì)自己處理事情。遇到問(wèn)題，需要自己和寄宿學(xué)校老師溝通，膽子變大了。寄宿學(xué)校都是同齡人，容易找到志同道合的朋友，有自己的交際圈，經(jīng)常一起交流玩耍，孩子的性格也會(huì)更加活潑開(kāi)朗。適應(yīng)集體生活的能力變強(qiáng)，在以后的人生路上也很有幫助。

3、成長(zhǎng)速度更快這一點(diǎn)并不是長(zhǎng)個(gè)子的速度，而是孩子變得明事理、善交際，待人接物的方式更加成熟。很多孩子在家里都是被寵著的，父母對(duì)孩子的要求不嚴(yán)格，孩子可能不能快速得到成長(zhǎng)。一些寄宿學(xué)校比較嚴(yán)格，學(xué)生要更加獨(dú)自自覺(jué)，認(rèn)真完成作業(yè)，聽(tīng)從老師的安排。孩子在這里可以快速地成長(zhǎng)，看待事物的角度更加成熟，做事情更加認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

二、寄宿學(xué)校的壞處

1、學(xué)費(fèi)貴，質(zhì)量沒(méi)有保證一般寄宿學(xué)校是比較貴的，學(xué)校收的費(fèi)用比較多，再加上孩子的零花錢(qián)，花銷(xiāo)比較大。而且寄宿學(xué)校的水平參差不齊，無(wú)法確定寄宿學(xué)校的好壞。一些學(xué)校的管理比較嚴(yán)格，但提供的飯菜并不好吃，孩子在那里可能吃不好。家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心孩子休息情況，會(huì)不會(huì)遇到一些和舍友不和的情況。

2、親子關(guān)系疏離孩子遠(yuǎn)離家人，沒(méi)有父母的關(guān)懷，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和父母見(jiàn)面，可能會(huì)有點(diǎn)疏離。尤其是一些年紀(jì)比較小的孩子，心靈比較脆弱，甚至埋怨父母把他丟在寄宿學(xué)校，就和父母的關(guān)系不好。

3、容易散漫孩子遠(yuǎn)離父母的視線，可能會(huì)放松怠慢，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)可能會(huì)下降。而且在一個(gè)大的集體環(huán)境里，會(huì)有各種各樣的學(xué)生，萬(wàn)一孩子和一些不好的學(xué)生交朋友，學(xué)壞了，這是最不好的結(jié)果。