親愛的藝體生們，你們是否正在為即將到來的高考文化課沖刺而倍感壓力？是否渴望在繁忙的藝術(shù)訓(xùn)練之余，找到一條高效提升文化課成績(jī)的捷徑？長(zhǎng)沙學(xué)大教育全日制藝體生高考文化課集訓(xùn)營(yíng)，正是你們夢(mèng)寐以求的“知識(shí)加油站”！

長(zhǎng)沙學(xué)大教育全日制藝體生高考文化課集訓(xùn)營(yíng)

1、適合學(xué)生

藝體高考生

2、班型設(shè)置

1對(duì)1；小班:8~12人；中班:25人

3、分班依據(jù)

按成績(jī)分班，真正做到根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分層教學(xué)

語文、數(shù)學(xué)、英語

4、科目設(shè)置

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、體育課、心理疏導(dǎo)課

5、授課方式

面授課

精細(xì)化管理體系

為了貫徹個(gè)性化教育理念、保證教育質(zhì)量，學(xué)大藝考全日制學(xué)習(xí)基地推行全封閉式的精細(xì)化管理:全規(guī)劃、高針對(duì)、強(qiáng)落實(shí)、細(xì)指導(dǎo)的教學(xué)管理體系+嚴(yán)管理、重陪伴的學(xué)生管理體系!每個(gè)班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備:咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報(bào)師，責(zé)任老師合計(jì)有6人。

教學(xué)管理方面采取“三清教學(xué)模式”:日日清、周周清、月月清。通過這個(gè)模式，老師可以隨時(shí)掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。

與此同時(shí)，老師將通過對(duì)每次大考和周考的結(jié)果進(jìn)行學(xué)情分析，能夠掌握學(xué)生情況，及時(shí)解決問題，并利用大數(shù)據(jù)系統(tǒng)分析學(xué)生成績(jī)，讓學(xué)生的提升有跡可循，落實(shí)了以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，開展個(gè)性化教學(xué)。

學(xué)生管理方面，特別注重學(xué)習(xí)情緒管理，通過組織專業(yè)的心理活動(dòng)幫助學(xué)生釋放壓力、緩解焦慮。調(diào)整狀態(tài)。在平時(shí)，班主任與家長(zhǎng)保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生情況，通過定期開展家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)家校合作，提高孩子的陪伴感。

六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”

1.前期溝通咨詢面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

2.科學(xué)完善評(píng)估對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

3.制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.面對(duì)面授課因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練。

5.6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化教研組、提供貼心服務(wù)）。

6.監(jiān)測(cè)評(píng)估監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂方案。